Методическая разработка. Игра-¬упражнение «Лебедь плывет» (стимуляция двигательной активности).

Особые потребности
docx
16.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Игры-упражнения на стимуляцию двигательно-моторной сферы направлены на обеспечение и развитие не только восприятия, двигательных компонентов познавательной деятельности, но и сенсомоторных интеллектуальных реакций, связанных с выделением существенного, расчленением действия на мелкие сенсомоторные действия, корректировкой поведения и действий на основе имеющегося сенсомоторного опыта.Методическая разработка. Игра-¬упражнение «Лебедь плывет» (стимуляция двигательной активности).

Мри И-у (Лебедь плывет).docx

Методическая разработка Играупражнение «Лебедь плывет». (стимуляция двигательной активности) Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение: «Лебедь плывет» (стимуляция двигательной активности). Цель: развить мышцы рук и плечевого пояса, обучить ребенка определенным движением рук; учить ребенка не противиться активнопассивной тренировке. Ход игрыупражнения. Воспитатель плавно разводит ручки ребенка в стороны и медленно, певуче приговаривает: Лебедь плывет, Лебедь плывет... После этого берет ребенка за запястья, покачивает кистями рук, подражая движению крыльев птиц, сопровождая эти движения скороговоркой: Воробьи летят, Воробьи летят! Чикчирик — летят, Чикчирик — летят! Затем игра повторяется.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также