Методическая разработка. Игра-упражнение «Найди, что издаёт звук» (стимуляция слухового восприятия).

Методическая разработка. Игра­упражнение «Найди, что издаёт звук» (стимуляция слухового восприятия). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО Красно­Дубравского детского дома­интерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2017г. Игра­упражнение «Найди, что издаёт звук» (стимуляция слухового восприятия). Цель игры­упражнения: развитие слухового внимания; восприятие на слух  звуков, которые издают различные предметы обихода. Ход игры ­ упражнения: Находясь в помещении, педагог прислушивается  вместе с ребенком к звукам  дома – тиканью часов, звону посуды, скрипу двери, шуму воды в трубах,  бульканью супа и шипению котлетки на сковороде, к звукам, которые издают  различные бытовые приборы (жужжание пылесоса, шипение закипающего  чайника, гудение компьютера и пр.), комментирует то, что слышит ребенок. Затем задаёт вопрос: «Найди, что тикает (звенит, жужжит и т. д.)!» , дожидаясь от ребенка  ответной реакции.