Методическая разработка Игра-¬упражнение «Шея» (зрительно-моторная стимуляция).

Методическая разработка
Игра-­упражнение «Шея».

(зрительно-моторная стимуляция)

Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО Красно-­Дубравского
детского дома­-интерната «Журавушка»
Фиклеева Е.С.

2016г.

Игра-упражнение: «Шея» (зрительно-моторная стимуляция).

Цель: формирование представлений о  частях своего тела (шея), стимуляция двигательной активности ребенка путем создания условий для неё.

Материал: яркие игрушки, прикроватный столик.

Ход игры-упражнения.

·        Ребенок лежит на ровной поверхности в положении «на животе».

·        Педагог ставит перед ним прикроватный столик с яркими игрушками на нем.

·        Читает стихотворение:

Стану я немножко выше —

Всё на столике увижу!

Потянусь, достать сумею…

А пока тяну я шею.

·        Педагог шевелит игрушки, стимулируя ребенка приподняться на предплечьях и рассмотреть их, или протянуть к ним руку.

·        В конце игры-упражнения обязательно играет с ребенком в понравившуюся игрушку.