Методическая разработка урока по ОБЖ.«Правила переноски пострадавшего» . (7 класс)

Задание «Правила переноски пострадавшего»  По ровной поверхности их надо нести ногами вперёд, а если  пострадавший без сознания, то головой вперёд, так удобнее наблюдать за ним и обеспечивается приток крови к мозгу. ­ Передвигаться следует осторожно, короткими шагами. Чтобы носилки  не раскачивались, несущие не должны идти в ногу. ­ На крутых подъёмах и спусках следить, чтобы носилки находились в  горизонтальном положении, для чего на подъёме приподнимают их  задний конец, на спусках передний. При этом ручки носилок можно  положить на плечи несущих. ­ Нести пострадавших на носилках на большие расстояния значительно  легче, если использовать лямки /ремни, верёвки/, которые уменьшают  нагрузку на кисти рук. Из лямки делают петлю в виде восьмёрки и  подгоняют её под рост носильщика. Длина петли должна быть равна размаху вытянутых в стороны рук.  Петлю надевают на плечи так, чтобы она скрещивалась на спине, а петли, свисающие по бокам, ­ на уровне кистей опущенных рук, эти петли  продевают в ручки носилок. СПОСОБЫ ИММОБИЛИЗАЦИИ И ПЕРЕНОСКИ ПОСТРАДАВШЕГО Преподаватель­организатор  ОБЖ  Дегтярёв А.И. Задания. Потренируйтесь на своём товарище в выполнении иммобилизации  Потренируйтесь с одноклассниками в переноске пострадавших   верхних и нижних конечностей.  различными способами.