Методическая разработка "Выбор профессии это непросто"

Тема:  «Выбор профессии –это не просто» Цель: Сформировать понятие о необходимости сознательного выбора  профессии в соответствии со своими желаниями и возможностями. Задачи: ­расширить знания детей о возникновении профессий; ­ корригировать восприятие, память, речь учащихся; ­ прививать уважение к труду. Ход занятия. Каждый день миллионы людей спешат на работу. Чем они занимаются? Любят ли свою работу? Как выбирали они род занятий, повторили бы вновь свой  профессиональный путь или предпочли бы иной вид деятельности?.. Выбор  профессии относится к одному из самых важных жизненных решений. Поэтому  сегодня мы продолжим с вами наш разговор о выборе будущей профессии.  Эпиграфом классного часа я выбрала такие слова о труде: «Истинное сокровище для людей ­ умение трудиться» (Эзоп) «Будем трудиться, потому что труд – это отец удовольствия» (Стендаль) Ученик : Затрудняюсь вам сказать:  Кем хочу я в жизни стать? Кем работать мне? Кем быть? Не могу никак решить. Я б, пошла, лечить зверей: >Кошек, кроликов, ежей Или б стала продавщицей, Продавала б, для людей Много всяких мелочей. А была бы я портниха, Я бы платье сшила лихо. >Если б поваром была – Суп сварила бы сама. Я б могла бы быть кассиром, Стюардессой, ювелиром Я б, построила дома. Я б, бухгалтером была Только вот одна, беда: Не успею все одна! Как бы мне определиться?< Не могу никак решить! Помогите мне, друзья!  Все решите за меня! . Воспитатель: Да, это задача не из легких! Но паниковать не будем! Надо  спокойно во всем разобраться для этого мы и собрались сегодня. Для того  чтобы правильно выбрать профессию, во­первых, надо разобраться в самих  себе, в своих склонностях и способностях. Во­вторых, в настоящее время в  мире насчитывается свыше 40 тыс. профессий. Около 500 из них ежегодно  исчезает и примерно столько же возникает новых. Среднее время  существования многих профессий — 8—10 лет. Некоторые из них серьезно  меняются по своему содержанию. Вот почему знакомство с современными  профессиями необходимо. Давайте посмотрим с чего все начиналось!!! Ученик: Жил человек пещерный В дебрях седых времен. Дом его был пещерой, Не было мебели в нем Ел лишь сырое мясо Без вилки, ложки, ножа. Одеждой была лишь шкура Оружие камень большой. Но человек все думал, Как дальше так можно жить? И стал делать он орудия – Топор, копье, ножи. Из шкур стали шить одежду Из дерева мебель творить. Так стал человек разумным, Детей стал своих учить. Различным ремеслам да делу, Чтоб им жилось веселей. Уютными стали жилища, Чтоб мебель, посуда была И двор со скотиной домашней, И вдоволь еды и питья, И стали уже развиваться< Профессии разные Воспитатель: если человек ничего бы не хотел он все еще сидел бы в пещере Есть профессии современные есть профессии устаревшие, но есть профессии  вечные.  1.Игра строитель ­ делятся на 2 группы каждая группа получает конверт с  рисунком должны быстрее собрать здание у кого правильно и аккуратно 2.Игра маляр те же группы должны раскрасить здание у кого красивее  получится 3.Игра отыщи инструмент ножницы, кастрюля,кисть,калькулятор,  шпатель,термометр, сантиметровая лента, гаечный ключ, лампочка,сито,  указка, молоток. 4. Игра «Самая – самая»  1. Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод­декоратор ...)  2. Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)  3. Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры,  модель...)  4. Самая волосатая (парикмахер...)  5. Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)  6.Самая летающая  7. Самая смешная (клоун, пародист...)  8. Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик­ затейник...)  9. Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, политик, психолог...)  5.Игра « профессия­ специализация»(Учитель –биолог, математик)  строитель ,врач,учитель Тренинг «Рука судьбы» Цель тренинга: показать участникам последствия случайного выбора  профессии. На отдельных листочках напишите профессии, которые вам интересны.  Складываем эти листочки в мешочек и перемешиваем, затем по очереди  вытягиваем из мешочка, не глядя. Читаем. Хотели бы вы стать….. Смотрим эмоции. Заключение  Профессий много есть на свете Но выбрать мы должны лишь ту Что всех дороже нам на свете Чтоб посвятить себя тру Тест «Профпригодность» 1. Новогодняя ночь для тебя ­ лучшее время, чтобы: а) выспаться; б) посмотреть телевизор вместе с семьёй; в) оказаться в кругу друзей. 2. Из трёх подарков ты предпочёл бы: а) удочку, набор для вышивания; б) коньки или лыжи; в) турпутевку или билет на интересное представление. 3. Отправляться в путешествие лучше всего: а) в одиночку; б) с семьёй или друзьями; в) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей. 4. Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то: а) почувствовал бы полную свободу; б) занялся бы поиском выхода или каким­нибудь делом; в) ощутил бы тоску, неприкаянность, страх. 5. В своё свободное время ты любишь:  а) читать, посещать библиотеку, шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить  рыбу, мечтать; б) рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьём или вязанием,  ходить в походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор; в) заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать в  спектаклях и концертах, путешествовать с друзьями, ходить с компанией в  кино... Подсчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопрос с  буквой «а» ­ 1 балл, «б» ­ 2 балла, «в» ­ 3 балла. Если вы набрали от 5 до 8 баллов ­ советуем подумать о профессии, где вам  не придётся общаться с большим числом людей.  Вам подойдёт работа, связанная с растениями, животными, потому, что вы цените тишину, не  любите шумных, незнакомых компаний. Вы чуть­чуть стеснительны и  замкнуты, встречи с незнакомыми людьми вам доставляют беспокойство. Если вы набрали от 8 до 12 очков, то считайте ­ вам крупно повезло. Вы  относитесь к людям, которым не страшно одиночество и которые прекрасно  чувствуют себя в любой компании. Вы не боитесь новых знакомств и спокойно обходитесь без общения длительное время. Выбор профессии здесь  практически разнообразен. Если у вас от 12 до 15 очков, задумайтесь над выбором: стоит ли вам,  человеку общительному, легко вступающему в контакт, вам можно выбирать  профессию, связанную с общением с людьми.