Методическое объединение

Методобъединение Слайд 1Добрый день, уважаемые члены жюри, коллеги! Сегодня я хочу рассказать вам о себе, о нашей школе, поделиться опытом своей работы в использовании электронных образовательных ресурсов как одной из стратегий формирования универсальных учебных действий школьников при обучении математике. Учителем математики и информатики я работаю второй год, но за это время я поняла - насколько интересен и близок мне этот предмет. Слайд 2 В своей работе я следую изречению известного французского публициста и общественного деятеля Анри Барбюса: «Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее». Поэтому я считаю, что моя обязанность как педагога - не только удержание мысли подрастающего поколения, но и создание такой педагогической мастерской, чтобы эта мысль формировалась в соответствии с современными требованиями общества. В наше время учитель должен не только научить школьника учиться, но и воспитать личность, ориентированную на саморазвитие. Мне пришлось переосмыслить свою педагогическую деятельность. (слайд 3)