Модельдерді сипаттау әдістері, модельдер қасиеті (7 - сынып, информатика)

Мерзімі: Пәні: информатика      Пән мұғалімі: Юсупова Ж.И.  Сыныбы: 7 а  24.02.2017ж. Тақырыбы: Модельдерді сипаттау әдістері, модельдер қасиеті Модельдер туралы түсініктерін қалыптастыру. ­жаңа тәсілдерді қолданып модель түрлері туралы түсінікті жетілдіру; ­сыни тұрғыдан ойлау арқылы ақпараттық және графикалық модельдерді  құрастыра  алуға, айырмашылықтарын ажырата білуге үйрету; ­топта белсенді жұмыс істей алуға дағдылану.  Жаңа сабақ  «Миға шабуыл»,  «Ой қозғау», «Қорытындылау», рефлексия «+,­, қызықты». Мақсаты: Міндеттері: Сабақтың  түрі: Стратегиялар: Сабақ кезеңдері Уақыты І.Кіріспе 2 мин. 1 мин ІІ.Тұсауке сер 3 мин. Негізгі бөлім 16 мин. Жоспар мазмұны Мұғалімнің іс­әрекеті Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу. Мақсаты: жақсы,  көтеріңкі көңіл­күйге  енгізу, өзіне, өзгелерге  сенім арту.   Сәлемдесу. Сыныпта психологиялық ахуал   тудыру.  бір­бірімізге   хормен СӘТТІЛІК тілеу.  Сабақта жоқ оқушыларды  белгілеу; Назарын сабаққа аударту Балалар бүгінгі күнге сендерге  сәттілік тілеймін.  Сынып оқушыларын шағын топтарға  бөлу. Оқушыларды таңдаған суырма  қағаздарындағы анықтамалары  бойынша топқа орналастыру  Оқушының іс­ әрекеті Мұғаліммен амандасып,   бір­біріне хормен   СӘТТІЛІК тілейді. Сынып старостасы   сабақта жоқ   оқушылардың себептерін айтады;    Оқушылар 2 топқа  бөлінеді.  1 топ Материалдық  модель 2 топ Ақпараттық  модель  Таратпа қағаздары   бойынша сыныпты  топқа бөлу.  Мақсаты: Сыныпты  топта бірлесе жұмыс  істеуге, бір­бірімен  пікір алмасуға, өз  ойын еркін айтуға  дағдыландыру Қызығушылықты ояту «Ой қозғау»  стратегиясы Мақсаты:зейінін  арттыру. Мағынаны тани білу Vocabulary  Сергіту сәті. Модельдеу тақырыбына бейнеролик  көрсету Бейнероликті қарау  І «Материалдық»  топқа ЛЕГО  конструкторымен  нысан құрастыру  ІІ «Анықтамалық»  топқа модельдеу  бойынша постер  қорғау Әрбір топқа үлестірме бетшелерін тарату. Жеке жұмыс берілген мәтінді оқиды Бейнеролик пен үлестірме тапсырмаларды өзара жұптасып, топтасып талқылайды. Модель – модель – Model Материал – Материал – Material Кесте – Таблица – Table Нысан – Обьект – Object Сызба – Схема – Schema График – График – Schedule «ЭКСПО ­2017» бейнеролигін тамашалау  Бейнероликті қарау Қорытынды.    Ой толғаныс сатысы   4мин.   Берілген модельдерді  материалдық және ақпараттық  бағытқа топтаңыздар Топтастыру 1мин. 1мин. 2мин. «Қорытындылау» Сабақты қорытындылау «Білім шыңы»  Бағалау Оқушыларды смайликтер арқылы  бағалау §4 Модельдерді сипаттау әдістері,  модельдер қасиеті Стикерлер тарату Үйге тапсырма  Рефлексия «Қосу, алу, қызықты» стратегиясы Мақсаты: алған  мәліметтерін өңдеу,  өзін­өзі реттеу Сұрақтарға жауап  беру Бағалау парақшасына  смайликтер  жабыстырылады Күнделіктеріне  жазады Стикерлерге бүгінгі сабақтан  қандай әсер алғанын  жазады.