Музыкально-литературная композиция "Я помню вальса звук прелестный"

  • docx
  • 19.05.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала я помню вальса звук прелестный.docx

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение

дополнительного образования Детская музыкальная школа

Г. Тында

 

 

 

 

 

Музыкально-литературная композиция

«Я помню вальса звук прелестный»

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               Составила:

                                                                  Преподаватель фортепиано

Скорнякова Ирина Николаевна

 

 

 

 

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Наш сегодняшний вечер мы посвящаем вальсу, вечно юному, вечно желанному для многих.

О, русский вальс, изящных нот движенье,
Волшебных звуков царственный полёт,
Немой восторг до самопостиженья,
И красота, что за душу берёт.

Над ним не властны горести и годы,
Дурные люди, лживые цари,
Он был рождён аккордами свободы
Собою людям радости дарить.

Его танцуют взрослые и дети,
Им юность объясняется в любви,
С ним есть кому дарить цветы на свете,
Пока ещё огонь у нас в крови.

Ему, как солнцу, мы безмерно рады,
Услышишь и туманятся глаза,
Литавры затихают и наградой
В аплодисментах рукоплещет зал.

Музыкальный номер

Ведущий: Вальс – бессмертен! Подобно сказочному Фениксу, он возрождается вновь и вновь, всегда прекрасный и юный, как сама жизнь. Именно он объединяет в себе хореографию, литературу, историю и музыку. Каков же он – этот вальс? 

        История вальса восходит к 18 веку, веку камзолов и пудреных париков. Родиной вальса считается Вена. Именно в ней австрийско-немецкий народно сельский танец лендлер принял ту форму вальса, в какой он затем распространился по всем странам. Лендлер был занесен в Вену простыми деревенскими музыкантами, которые стали исполнять этот танец в кафе, на открытом воздухе городских площадей, в местах народных гуляний. Особенно модным стало исполнять его на различных музыкальных инструментах.

1 ученик: Я помню вальса звук прелестный-

Весенней ночью, в поздний час,

Его пел голос неизвестный,

И песня чудная лилась.

Да, то был вальс, прелестный, томный,

Да, то был дивный вальс.

 

2 ученик: Теперь зима, и те же ели,

Покрыты сумраком, стоят,

А под окном шумят метели,

И звуки вальса не звучат…

Где ж этот вальс, старинный, томный,

Где ж этот дивный вальс?

Музыкальный номер

 

Ведущий: Вальс – самый популярный танец XIX столетия, истоки которого в народном искусстве Австрии, Чехии, Германии. Это парный танец, основанный на плавном кружении, в переводе с французского он и означает «кружение».

        Постепенно из простых народных мелодий вальс стал самым популярным танцем в аристократических салонах. Благодаря непринужденности, изяществу движений, выразительности музыки, лирической и страстной одновременно, он стал любимым танцем во всех слоях европейского общества. Было время, когда вальс яростно осуждали ревнители этикета и блюстители морали. Многих шокировало то, что кавалер во время танца обнимал даму. Но как ни пытались запретить этот «вольный» танец, он все прочнее обосновывался в великосветских салонах, стал со временем своеобразным ритуалом балов, вечеринок, маскарадов. Само приглашение на вальс стало ритуалом.

Музыкальный номер

Ведущий: Разумеется, вечных танцев нет. Они тоже рождаются и умирают. Но из всех танцев ни один не выдержал такого долгого испытания времени как вальс.

        Вальс – один из очень выразительных и поэтических танцев. Он противопоставил чопорности и жеманности аристократических танцев простоту, непринужденность и естественность движений, оживленность и свободу обращения. В аристократические салоны и бальные залы пришел, как нежный и не прошеный  гость.

      В России при Павле I вальс был запрещён, так как считалось, что держать даму за талию неприлично. Шло время, и вальс входил в моду. К концу 19 века в Германии, Франции, Австрии и других европейских странах вальс уже танцевали повсюду: на городских балах и даже ресторанах.

Расцвет вальса связан с творчеством австрийских композиторов Ланнера, Штрауса-отца, а позднее его сыновей Иоганна и Йозефа. Первого из которых даже называли «королём вальса». Никто не думал, что сын владельца небольшой гостиницы Франца станет когда-нибудь композитором и отцом ещё более знаменитого композитора – «короля вальса». Родители, купив маленькому Иоганну для занятий музыкой первую скрипочку, всё же отдали его переплётчику книг.

         А там у него совсем не оставалось времени для игры на скрипке. И тогда Иоганн решил сбежать от переплётчика, чтобы наняться скрипачом в какой-нибудь трактир или танцевальный зал. Ночь застала его в дороге. Он лёг на обочину, склонил голову на скрипку и уснул. Ему приснился сон: он играет на скрипке, а люди вокруг него танцуют. Мимо проезжал знакомый их семьи. Он обнаружил спящего мальчика и отвёз его домой. Знакомый был скрипачом и уговорил родителей Иоганна отдать мальчика учиться музыке.

        Уже в 13 лет Иоганн почувствовал себя настоящим музыкантом. Он играет в Венском танцевальном оркестре Мишеля Памера и сочиняет свои первые вальсы. В 20 лет Штраус становится помощником дирижёра оркестра Йозефа Ланнера. Сон мальчика оказался вещим. Под музыку Штрауса с радостью танцует венская публика. Венский вальс расцвел в 19 веке и стал частью сегодняшней музыкальной жизни.

Презентация

3 ученик: Игривых вальсов плавный звук

Круженье ног, паренье рук.

На сказочный волшебный бал

Нас Штраус музыкой позвал

Вот дружно струнные звучат

И вторят им тарелки в лад

Порхают пары там и тут

Всех вальсы танцевать зовут

Музыкальный номер

 

4 ученик: Как его музыка светла!
Как за мгновение смогла
Она всех к жизни вдохновить,
Всех взбудоражить, окрылить?
Он жизни силой полон был
И чувство это в звуки влил,
Он в монотонность наших дней
Принес кружение огней.

Музыкальный номер


5 ученик: Зазвучал негромко вальс

Манит муза танцевать

Приглашая важно нас

Шаг за шагом отмерять

Благородно, не спеша

По паркету покружить

Вырывается душа

Сердце в такт стремится бить

Музыкальный номер

 

6 ученик: В ритме вальса все плывет,

Весь огромный небосвод.

Вместе с солнцем и луной

Закружился шар земной.

Все танцуют в этой музыке ночной.

Музыкальный номер

 

Ведущий: А на рубеже XIX-XX вв. происходит модернизация вальса. Вальс соединяется с другими танцами и появляется вальс-бостон, вальс-гавот, вальс-мазурка и другие танцы, органически связанные с вальсом.

        Вы слушаете вальс, и вам начинает казаться, что кто-то рассказывает о большом, светлом чувстве. Может быть о зарождающейся любви? А может быть о прекрасной погоде? Так или иначе, но вальс прекрасен, изящен, лиричен, грациозен…

 

        Так вальс перерос рамки танца. Он стал самостоятельным большим миром. Можно с уверенностью сказать – вальс бессмертен.  Он действительно смеется над всеми модами века. Он возрождается вновь и вновь , всегда прекрасный и юный.

 

О вальсе сказано немало,

Он в песнях и стихах воспет,

И сколько б танцев ни бывало,

А лучше вальса, право, нет!

 

 

 


 

Посмотрите также