Мы растем вместе с Республикой

Тема: Растём вместе с Республикой

Цель:  расширить представления о значении ценности Родины в судьбе каждого человека, систематизировать знание учащихся о понятиях «гимн», «герб», «флаг»; рассказать о современной государственной символике; воспитывать чувства гражданства, развитие речи и памяти учащихся; воспитывать чувство гордости за свою страну, ее народ и историю.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, гимн ЛНР

Ход урока

І. Организационный момент.

 Учитель: Добрый день! Встаньте, пожалуйста! Возьмитесь за руки.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Знаем мы: и ты, и я –

Вместе – дружная семья!

Сегодня на  нашем уроке мы будем говорить об очень серьезных и важных вещах.
Но сначала, я хочу, чтобы наш класс украсило одно из самых удивительных и красивых природных явлений, а что это вы узнаете отгадав загадку.

На минутку в землю врос
Разноцветный чудо мост.
Чудо – мастер смастерил
Мост высокий без перил.  (Радуга.)
В нашем классе сейчас появится радуга, но не простая, а волшебная, на ней возникнут слова, о которых сегодня пойдет речь
Слова появляются по мере выполнения заданий детьми:
1. Разгадайте ребус (МИР)

    2. Отгадайте загадку (РОДИНА)

Люблю поле и березки,
И скамейку под окном,
Заскучаю — вытру слезки,
Вспоминая о родном.
Никуда я не уеду,
Буду здесь работать, жить,
Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить!
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья?

3. Ответьте на вопрос: Как называется наша родина? ЛНР
4. Отгадайте загадку (СЕМЬЯ)

Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная... (семья)

5. Разгадайте ребус (ДОМ)

6. (ДРУЖБА)

-  (На радуге появляются слова) Молодцы ребята, тема нашего урока: Растём вместе с Республикой

ІІ. Работа над темой урока.

- А как вы думаете, почему именно эти слова появились у нас на радуге? (ответы детей)
- Мы поговорим о том, что такое Родина, за что надо любить и беречь свою Родину.  Ответьте на вопрос: с чего начинается Родина?

Ученик 1:  С чего начинается Родина?

               С заветной скамьи у ворот,

               С той самой берёзки, что во поле,

               Под ветром склоняясь, растёт. ( В.Баснер)

Ученик 2:А может она начинается

                 С весенней запевки скворца

                 И с этой дороги просёлочной,

                 Которой не видно конца. (В.Баснер)

  Прослушивание песни на слова  В.Баснера, муз.М.Матусовского.

- У каждого человека есть Родина. Как известно понятие «Родина» имеет несколько значений: это и великая страна, с великой историей, это и то место на земле, где родился человек и вырос. Родина дана человеку судьбой, завещана его предками. Нашей родиной является ЛНР.

- Почему говорят, что любовь к Родине начинается с любви к своей семье, к своему дому?  (ответы детей)

Мой любимый, светлый дом,
В нем мы счастливо живем!
Утром рано я проснусь,
очень сладко потянусь,
Маме нежно улыбнусь,
с братом крепко обнимусь.
Папа мультик нам включает,
Мама завтрак накрывает…
Вкусно пахнет в нашем доме:
Счастьем, Радостью, Любовью!!!

- А как вы думаете, что такое малая Родина? (высказывания ребят)
-   Наш дом, семья, родные – это наша малая Родина. Для кого-то малая родина – небольшой посёлок или деревушка, для других – городская улица или зелёный дворик с качелями, песочницей и деревянной горкой. Словом, малая  родина у каждого своя!

- Наша Малая Родина – это г. Свердловск.

Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной Республики.

РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

Родина начинается с того, что ты вдруг понимаешь: ЛНР не проживёт без тебя, а ты не проживёшь без неё. Она нужна тебе, а ты нужен ей – вот и весь секрет. И никакая другая страна её не заменит, потому что ЛНР тебе родная, а все остальные – чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят.
Родина – это земля, государство, где человек рождается.

– Какие вы знаете символы нашей Республики? (Герб, флаг, гимн)

Анаграммы.  ГФАЛ – флаг,  БЕРГ – герб,   НИМГ – гимн.

– У всякой страны есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать о какой стране идет речь. Это герб, флаг и гимн. Сегодня мы поговорим об отличительных знаках нашего государства.

Символы нашей страны

Государственный флаг Луганской Народной Республики является официальным государственным символом Луганской Народной Республики и представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - голубого, средней - синего и нижней - красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3.

Значение символики цветов государственного флага Луганской Народной Республики следующее:

1. Голубой – как гласят законы геральдики, этот цвет является символом высокой энергии, а также цветом Богоматери.

2. Синий – полоса насыщенного синего цвета является признаком упорства и постоянства. Это значит, что жители ЛНР не будут сдаваться, будут до конца отстаивать собственные интересы.

3. Красный – полоса ярко красного цвета демонстрирует народу волю к победе и могущество региона, а также, означает кровь пролитую за свободу народа ЛНР.

Государственный герб Луганской Народной Республики представляет собой граненную от углов к центру красную пятиконечную звезду, обрамленную белой каймой и золотыми лучами. Слева и справа от звезды расположены золотые пшеничные колосья, обвитые стягом в цветах Государственного флага Луганской Народной Республики, по одному цвету флага на каждый виток стяга – голубой, синий, красный соответственно. За пшеничными колосьями расположен венец из дубовых листьев, по девять листьев с каждой стороны. Под звездой расположен стяг в цветах Государственного флага, на каждой из цветных полос стяга расположены слова –  «Луганская», «Народная», «Республика» сверху вниз соответственно. Надпись выполнена золотом шрифтовой гарнитурой с засечками. Над пятиконечной красной звездой расположена восьмиконечная золотая звезда, к которой смыкаются обе группы пшеничных колосьев

– О каком символе Республики мы еще не говорили? (О гимне)

– А вы знаете, что такое гимн?

– Гимн это торжественная песня о красоте и величии Родины.

– В каких случаях исполняется гимн? (Гимн исполняется в особо торжественных случаях на митингах, в случае победы  наших спортсменов на международных соревнованиях.)

– Зачем это делают?  Тем самым выражается уважение к стране, из которой  происходит спортсмен.– Когда исполняется гимн, люди встают, мужчины должны снять головные уборы.

Прослушивание гимна ЛНР

ІІІ. Итоги урока.

1. Собери пословицу.

Родной край –   сердцу рай.
Нет в мире краше  Родины нашей.
Родина – мать,  чужбина – мачеха.

Одна у человека мать, одна у него и родина.
Родная земля  и в горсти мила.
Если дружба велика,  будет Родина крепка.
Всякому мила своя сторона.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Нет земли краше, чем Родина наша.

Родина- мать, умей за нее постоять.

Родина краше солнца, дороже золота.

Береги землю любимую, как мать, родимую.

Береги Родину, как зеницу ока.

Будь не только сыном своего отца, будь и сыном своего народа.

2. Продолжите предложение:

1.Государственные символы Луганской Народной Республики – это.. (герб, флаг, гимн)

2. Главный город республики…(Луганск)

3. Фамилия Главы нашей Республики…(Пасечник Леонид Иванович)

4. День Республики…(12 мая)

5. Какая песня исполняется стоя? (Гимн )

ІV. Рефлексия. Упражнение «Мои качества – гражданина Республики».

Инструкция: «Закрой глаза, расслабься и войди в своё внутреннее пространство. Задай себе один лишь вопрос: «Чтобы сохранить для будущих поколений красоту и славу родного края, каждый из нас должен обладать таким качеством...». Откройте  глаза и напишите ответ на листочках.