Мюзикл выпускной в 11 классе

Сценарий последнего звонка в 9 классе 2015г.

«Выпускник на распутье … »

На фоне музыки выходят ведущие

 ведущий: Дорогие друзья! Сегодня в нашей школе традиционный и в то же время всегда новый для поколений выпускников праздник Последнего звонка.
 Ведущий: 22 мая – день особенный. Это день прощания со школой, а значит и с детством. И поэтому последний звонок – чуть-чуть грустный праздник.
 Ведущий: Грустный, потому, что, услышав трель последнего школьного звонка, выпускники с милой грустью оглянутся на прожитые школьные годы и поймут, что не повторяется такое никогда.
 Ведущий: Эти годы подарили выпускникам много хорошего: радость узнавания того, что создано человеческим разумом, верных друзей, а возможно и первую любовь.
 Ведущий: Но это и радостный праздник. Совсем скоро нынешние школьники вступят в новую взрослую жизнь. Сегодня они на распутье. Перед ними стоит серьезный выбор, какую дорогу выбрать? Пойти в 10 класс или поступить в колледж или пойти работать, а может сразу готовиться  к службе в армии? Это и радостно и волнительно. Во взрослой  жизни  будет гораздо больше проблем, чем в школьной.  Но решать их придется уже только им самим.
Появляется режиссер
Режиссер: Стоп, стоп, стоп! Кто это без команды начал съемку?
 ведущий: Какую съемку? И вообще, кто вы?
Режиссер: Как это кто? Это линевская  школа 4?
 ведущий: Да.
Режиссер: Тогда все правильно, нам дано задание снять в вашей школе короткометражный документальный фильм или мюзикл…, вобщем что-то снять под рабочим названием «Выпускник на распутье…». Всем участникам, массовки ведущим и рабочей группе приготовиться! Итак, учителя к съемкам в фильме готовы? Родители и друзья выпускников готовы к съемкам в фильме? Свет! Камера!
Ассистент: Кадр первый, дубль первый.
 ведущий: Уважаемые гости, учителя, родители, дорогие ребята! Мы начинаем праздник последнего звонка! Сегодня в нашей школе прозвенит последний звонок для  выпускников. У них начнется очень ответственная пора: подготовка и сдача государственных экзаменов.
 Ведущий: А сегодня у них и у нас — праздник! Я поздравляю всех с этим днем!
Режиссер: А где же они?
Ассистент: Кто они?
Режиссер: Выпускники школы №4?
Ассистент: Так идут же! Встречайте!
Режиссер: Сцена вторая - появление выпускников.

Ассистент: Кадр второй, дубль первый. Мотор! Музыка!
 

Ведущий:

Нам грустно оттого, что время мчится
И никогда не повернется вспять
Пришла пора с выпускниками нам проститься
Внимание! Давайте их встречать!
Ведущий:

Под общий ропот ликованья
Встречайте радостно сейчас
Достойный общего внимания
Наш бравый 9а класс.
Ребята-лидеры по праву,
Организаторы школьных дел,
И тем себе снискали славу,
Веселье, праздник - их удел.

Ведущий: И на праздник последнего звонка их сопровождает очаровательный классный руководитель Марина Николаевна Строганова

Ведущий:

Говорю сейчас всем смело,
Дело в том, что среди этих ребят
Нет ленивых, неумелых,
Что ни личность - то талант!

Я про 9б класс вам вещаю

Их в зал пройти я приглашаю.

Их сопровождает несравненная Наталья Николаевна Фролова-вторая мама

Ведущий:
Позади девятый класс. 
На распутье ты сейчас. 
Кем мечтаешь в жизни стать?

Встречайте 9в и Екатерину Петровну  аплодисментами

Поздравляйте от души с этими счастливыми моментами.

(Звучит музыка. Выпускники выходят с классными руководителями и проходят на свои места. )
Режиссер выбегает взволнованный.

Так, выпускники! Все на сцену. Приготовились. Я сказал: приготовились. И... поехали! 
Выходит группа выпускников. Поют на мелодию песни «Пластилиновая ворона»

Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денек осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он,

Сентябрь теплый был...

Мы обо всем расскажем,

А может, не расскажем,

А может быть, покажем

И что-нибудь споем...

Режиссер.

 Стоп, стоп. Что за пение? Кто так поет? За девять лет могли бы подготовиться лучше. Кто так поет? 
Выходит Посторонний

- А я в восхищении! 
Режиссер.

Вы кто такой? Почему посторонние на сцене? 
Посторонний - Ну, если хотите, то я пошел.

Режиссер: Мы репетируем! Не отвлекаемся, с третьего такта, пожалуйста! 

Выпускники поют:

Мы здесь прожили целых 9лет, 
И эти годы к нам не возвратятся. 
Давай войдем мы в каждый кабинет, 
Пришла пора со всеми распрощаться. 

Ведущий:

Вот видите, уже лучше. Не зря трудились 9 лет. Тут главное, чтобы был оркестр хороший. Ведь всем известно, что слаженно петь хор не может без дирижера и приличного оркестра. 

Режиссер: Так, стоп! Какой оркестр. Нам эпизод снимать надо. (Обращается к ведущим) продолжайте.

 Ведущий: Друзья, посмотрите на наших 9-классников: какие они взрослые и все-таки какие еще маленькие наши дети.

 Ведущий: Какие уверенные и все-таки взволнованные сегодняшним событием. Какие решительные и все-таки встревоженные предстоящими экзаменами.
 Ведущий: Внимание! Внимание! Наступил торжественный момент.

        Звучит сирена скорой помощи (выходят 2 санитара).
1-й санитар: Санэпидемстанцию вызывали?
 Ведущий: Нет.
2-й санитар: Как нет? Поступил вызов, что в школе № 4 страшная эпидемия ГИАхобии. Всем положено сделать прививки.
1-й санитар: Да нет же, профессор, посмотрите на их лица: это синдром Лауренса-Дауна.
2- санитар: Эта болезнь развивается в организме выпускника, ослабленном при подготовке к выпускным экзаменам. Налицо все синдромы: слезы в глазах учителей, дрожание рук родителей, растерянный взгляд выпускников.
1-й санитар: Нужно срочно принять меры по устранению данного заболевания.
2-й санитар: Единственное, что мы можем сделать для вас, чтобы все покинули школу в здравии, светлом уме и памяти, - провести очищение головы от дурных мыслей.
1 санитар: Прошу всех подняться со стульев. Вытяните руки вверх, опустите руки на голову и почешите ее, затем “сбросьте “ все, что “прилипло” к рукам, на землю.
2-й санитар: Вот и все, дорогие выпускники, учителя и родители, все очень просто, теперь все здоровы и в таком прекрасном настроении вы можете продолжать свой праздник. Всего вам доброго.

         Санитары уходят

Ведущий:

 У 9-классников действительно впереди ответственная пора - сдача ГИА, а чтобы вам обязательно повезло, мы хотим вам подарить магические 5 . А подарят их вам наши самые маленькие гости –активисты 3-4 классов.

1.Пятерки эти непростые,

Их вам надо сохранить,

Рецепт особый мы достали,

Еще прабабушки такие выпекали.

2.Перед экзаменом, когда совсем не спится

И не лежится, и не зубрится

Вы лбом к 5 прислонитесь, ее лизните, улыбнитесь,

3.Кусочек маленький немножко откусите

И тихо-тихо так просите: «Вариант любимый мой, стань прозрачен предо мной!»

4.Когда 5 прожуете и заклинание прочтете,

Вы отвернитесь, взгляд свой устремите прямо в стену,

Потом поспите сладко,

Укрепите нервную систему,

5.Хороший сон и заклинанье,

Да если еще полная луна,

Да плюс еще достаточно ума,Я заявляю смело и при всех:

Вам гарантирован успех.

Дарят пятикопеечные 5  выпускникам.

Режиссер (пробегает по сцене).

 Что у нас со светом? Звук? Хорошо, неплохо. У нас должен получиться замечательный фильм  - не каждый день бывает последний звонок! 
Посторонний: Я, я, я дам звонок! 
Режиссер: вы торопитесь, уважаемый! У нас еще уйма времени до того момента, когда прозвучит последний звонок! Нам еще столько предстоит сказать теплых слов, столько услышать! 
Посторонний: Ой, что-то в носу защипало! Я сейчас просто разрыдаюсь. 
Ведущий: успокойтесь. Мы же не бросаем наших учителей. Мы будем приходить, навещать их. А кроме того, некоторые из нас остаются еще на 2 года в родной школе .

Режиссер: А сейчас мы будем снимать сцену «Воспоминаний». Выпускники, смирно!

Звучит музыка "АБВГДейки". На сцене - выпускники в бантах, с шариками в руках, игрушками

Выпускница : Вера Анатольевна,  а меня Данил  обижает! 
Выпускник : Надежда Васильевна, Катя сказала, что 2+2 будет 5, а правильный ответ 4. Че она неправильно говорит?
Выпускник : Дорогие учителя! Наверное, 9лет назад мы были именно такие? 
Выпускница: Нас было 3класса: абв . Почти как в "АБВГДейке". Нас встретили 3 замечательные женщины, 3 учительницы: Вера Анатольевна, Надежда Васильевна, Надежда Ильинична  и Елена Ивановна Они первыми открыли нам двери в мир знаний. Учили нас писать, читать, считать. 
Поют песню "А помнишь, как все начиналось?» 

Ты помнишь, как все начиналось.

Все было впервые и вновь.

Как буквы учили, из них мы сложили

Вера, Надежда, Любовь.

Как дружно ходили в походы,

И вдаль уходила земля.

Учитель открыл нам наук горизонты

И как красива земля.

Ведущий: Да, как это было здорово…

Выпускник.

Учитель первый поманил меня к окошку. 
И распахнув его, сказал: "На мир смотри" 
Он посадил жука мне на ладошку 
И руку протянул к лучам зари. 
Сказал: "Дерзай!" 
Сказал: "Не огорчайся!" 
Коль что-то не получится не плачь! 
Смотри на мир, но в нем не потеряйся! 
Без трудностей не может быть удач! 

Выпускница.
Простите нас, что не всегда 
Мы были аккуратны, 
Усидчивы, покорны и опрятны, 
Что не всегда запоминали 
То, что нам толково объясняли. 
Спасибо вам за то,

      Что первые свои шаги

      Мы сделали здесь вместе с вами. 

Слово первым учителям. Цветы.
Выходит Режиссер: Так! Пошел музей, готовим экспозицию. Репетируем сцену с учителями русского языка и литературы. Свет! Дайте свет! Ну что это за бардак! Внимание, начали! 
Ведущий: От лица всех выпускников, безгранично любящих и уважающих литературу, русскую словесность, мы объявляем об открытии музея литературных персонажей имени Гайдук Татьяны Павловны и Слободяник Ирины Николаевны. Генеральный спонсор проекта - граф Л.Н. Толстой. Информационная поддержка А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя и А.С.Грибоедова. 
Ученики в роли героев  поздравляют учителей. 

Татьяна Ларина. 
Дорогая Татьяна Павловна! 

Мы помним чудное мгновенье, 
Как в классе появились вы, 
Мечты живое воплощенье 

И гений чистой красоты. 
Как сердце билось в упоенье, 
Ведь вы для нас открыли вновь 
Живое к знаниям стремленье, 
К родному языку любовь! 

Чацкий.

Чуть свет – она уж на ногах! И я у ваших ног! 
Ирина Николаевна! 
Что ж рады? Нет? В лицо мне посмотрите. 
Удивлены? И только? Вот урок! 
Зачем меня литературой завлекли? 
Зачем мне прямо не сказали: 
Любить литературу - это грех, 

А не любить ее - мученье

Ведущий:
- Уважаемые Татьяна Павловна и Ирина Николаевна! Этот музей открыт в вашу честь. В подтверждение этого мы дарим вам грамоту, скрепленную печатями и нашими сердцами. 
Вручается грамота и цветы.

Выходит выпускник с калькулятором, считает вслух. 
- Ой, мамочки, и почему я не любил математику! Ой, папочки, как я все это сосчитаю? 
Ведущий: что вы считаете? 
Выпускник: Считаю, сколько дней осталось до экзаменов! 
Ведущий: Подумать только, какие сложные подсчеты! 

Выпускник: А что делать? Кому перед экзаменом легко? Учителя математики мне никогда не простят, если я неправильно сосчитаю. Главное, чтобы решение было красивым и точным. Главное, чтобы ответ сошелся.  Главное, чтобы она обернулась

Выпускники поют песню на мотив песни М.Леонидова "Видение". 

Был обычный день обычной недели. 
Встал я утром, как всегда, спозаранок. 
Посмотрел, лежат ли книги в портфеле 
И достаточно ль в карманах шпаргалок. 
На урок явился я, как обычно, 
И контрольная была, к сожаленью. 
Стал шпаргалку доставать я привычно, 
Но закралось в мою душу сомненье. 
Она прошла, как каравелла, по рядам 
Прохладным душем после жаркого дня. 
Я оглянулся посмотреть, 
Не оглянулась ли она, 
Чтоб не списал у кого-нибудь я. 

Спасибо Вам Александра Николаевна и Нина Васильевна за ваш бесценный труд. Цветы

    Ведущий: Математика межу прочим так же трудна, как и физика.

 Ведущий: А мне кажется, что находчивость и чувство юмора наших выпускников помогут в любой ситуации, даже на экзамене по физике. Не верите?

Сценка про физику.   

Спасибо Вам Марина Николаевна и Лидия Анатольевна за ваш бесценный труд. Цветы

Ведущий:

Не так далека от романтики,
Капризничая иногда, 
Особо стоит информатика
Средь школьных предметов всегда;
Но в твердом своем устремлении
Ее сделать ближе Вы – ас!
И искренние поздравления
Сегодня Вам дарит наш класс

Спасибо Вам Людмила Харисановна ,Юлия Викторовна и Любовь Владимировна за ваш бесценный труд. Цветы

Ведущий: Господа! Только сегодня, исключительно для Надежды Федоровны и Марины Владимировны с Любовь Алексеевной во имя и ради химии в нашей программе шоу-балет "Колбус" исполняет "Вальс маленьких пробирок".

 Выбегают музыку под маленьких лебедей в балетных пачках.
Выпускники поют. 
Изгиб пробирки хрупкой ты обнимаешь нежно, 
Вода и чистый натрий пронзят тугую высь. 
Качнется купол школы - большой и звездно-снежный, 
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! (2р)

 (встает на колено). Примите от всего сердца, от всей души эти замечательные цветы. 
Выходит режиссер и физрук

Режиссер: Что за безобразие! У меня идет генеральная репетиция! Посторонние в кадре.
Физрук: Вообще-то ваше время вышло, прошу освободить помещение. 
Режиссер: Я буду жаловаться! Я еще вернусь! (Уходит.) 
Физрук обращается в зал: Так, я не понял, почему не на  лыжах? 
Ведущий: Вы же сказали: до -20 градусов на лыжах! 
Физрук: Я имел в виду до 20 градусов. Как говорится, упал, отжался. Так, кого мы сегодня имеем? На первый-второй рассчитайсь! 
Зал производит расчет. 
Ведущий: А может лучше песню?

Для учителя физкультуры. На мотив песни  гр.Звери  «Районы- кварталы» 

Мы – народ ведь не простой. 
Физкультурники – все мы. 
Крайний левый запасной - 
Мощь и сила всей страны. 
Прыгать, бегать и скакать. 
Спорт для нас важней всего. 
С нами ты пройдешь опять – 
Трубы, воду и огонь. 
Припев: 
Упали! Отжались! Устали. Поднялись. 
Мы физкультурой всерьез занимались. 

Носочки подтянем. И спинку прямее. 
Подружить   вас со спортом легко мы сумеем! 

Цветы и спасибо вам Сергей Николаевич, Александр Васильевич, Галина Николаевна, Татьяна Владимировна

Режиссер: Так, господа выпускники , прошу внимания! Сейчас от вас потребуется умение слушать. Мобилизуйте свое чувство такта и чувство ритма. Приготовились... 
Ведущий: А зачем? 
Режиссер: Как зачем? Мы репетируем сцену поздравления учителей музыки и танцев! 
Ведущий: По-моему, уже достаточно репетировать, пора выступать. 
Выходят выпускники:

Отличать Вивальди от Шопена,
Песни весело и громко петь.
Вы нас научили дружить с музыкой,
А музыка не может надоесть.

А Вы наш проводник по стране танцев,
Королева разных и красивых ПА.
Спасибо, что учили нас прекрасному,
Что очень любим петь и танцевать

Цветы учителям Спасибо Вам Олег Николаевич и Татьяна Викторовна, Михаил Михайлович

Выходит Режиссер: Определенно должен быть изюм.
Посторонний: Держите. Мне не жалко. 

Режиссер: Не в этом смысле. Мне необходимо яркое зрелище, потрясающее впечатление, чтобы последний звонок  запомнился и ученикам, и учителям. 
Посторонний: Пожалуйста, только для вас, только для любимых учителей! 
Флешмоб

Ведущий: Пока режиссер готовится к съемке очередного эпизода, давай-ка вспомним о тех педагогах, которые вложили в наши головы прекрасные знания .

Ведущий:

Кто сказал, что нет путей,
Неизведанных морей?
Географии учитель -
Наш живой путеводитель.

Ведущий:

В таинство жизни, в строение клетки
Нас посвятили, и слушали детки,
Как в мотылька превратится личинка,
И что в цветочке есть пестик с тычинкой.
Скажут Вам взрослые, скажут Вам дети:

«Нет интересней уроков на свете».

Дорогая Екатерина Петровна и Оксана Валерьевна! Спасибо Вам за ваш труд. Примите от всего сердца, от всей души эти замечательные цветы. 

Голос "за кадром":

        Внимание! Прослушайте, пожалуйста, объявления. Билеты к экзаменам не продаются. Страховая компания "Опять двойка" проводит страхование на случай экзаменационного провала. В случае получения неудовлетворительной оценки вам возвращается вся сумма полученных знаний за последние 9 лет с учетом инфляции..

Ведущий: Вот это новости. Ну а мы продолжаем

Ведущий:

Не понимают нынче многие:
Зачем нам в школе технологии?
Мол, мы к станкам не собираемся!
А мы, наоборот, стараемся:
Нам здорово с таким учителем,
Как Вы – ведь опыт Ваш значителен,
Ведущий:

Вы не просто учили нас работе.
Вы учили любить ручной труд.
Теперь весело и с удовольствием
Мы беремся за любой физический труд.

Дорогие Сергей Дмитриевич, Анастасия Александровна, Любовь Анатольевна, Татьяна Валентиновна, Алла Юрьевна, Людмила Леонидовна, Татьяна Васильевна, Татьяна Степановна! Спасибо Вам за ваш труд. Примите от всего сердца, от всей души эти замечательные цветы. 

Ведущий:

Учитель истории, времени нить
Ту держишь, чтоб память веков сохранить.
Истории очень нужны нам уроки,
Мы впишем в историю новые строки.
Ведущий:

Нас не пугает больше неизвестность,
Поскольку мы в душе давно уже
Прекрасно осознали всю полезность
Предмета под названьем ОБЖ.
Ведущий:

Хотелось бы ввернуть хоть пару строк
На Вашем – на иностранном языке,
Но, слава Богу, нынче не урок,
И ручки не видать у Вас в руке,
И правильно – в такой прекрасный день

Хотим по-русски мы поздравить Вас!
Пусть нынче даже маленькая тень
Не омрачит сиянье Ваших глаз!

Ведущий: Дорогие Лариса Васильевна, Ольга Николаевна, Наталья Николаевна, Вера Михайловна, Людмила Николаевна, Наталья Александровна! Спасибо Вам за ваш труд. Примите от всего сердца, от всей души эти замечательные цветы. 
Ведущий : Мы хотим признаться в огромной любви ко всем людям, работающим в нашей школе. Благодаря вам, уважаемая Галина Даниловна и вашему замечательному коллективу работников столовой, мы получали здесь не только духовную, но и настоящую пищу, дорогая наша Галина Сергеевна и ваш замечательный коллектив, благодаря Вам, мы умеем держать в руках грабли, метлу, скребок для очистки снега.

Ведущий : Спасибо Любовь Александровне за заботу о нас и совсем не больно сделанные уколы, работникам бухгалтерии за вовремя выплаченную зарплату нашим учителям, спасибо Ольге Владиславовне за хорошее расписание, а Оксане Юрьевне и Юлии Сергеевне за психологическую поддержку и правильные советы. От всего сердца выражаем благодарность Валентине Викторовне за то , что научила нас правильно выговаривать важные и нужные слова , а Елена Дмитриевна всегда с улыбкой встречала нас в библиотеке. Марина Викторовна огромное вам спасибо за помощь при получении и сдаче важных документов.

 Цветы и торты всем названным

Ведущий : Говорят, что самое сладкое оставляют на конец банкета. Поэтому естественно, что самые теплые, самые пронзительные слова мы приготовили для наших классных руководителей. Марина Николаевна, Наталья Николаевна, Екатерина Петровна, что с вами? Наверное, соринка в глаз попала? 
Не бойтесь проронить слезу. Даже королеве не возбраняется плакать, если это слезы признательности. Я и сам что-то расчувствовался. 

Ведущий :

Любовь, уступчивость, боязнь обидеть словом, 
Ведь слово колется, как шарфик шерстяной... 
Такая ласковость, когда на все готова 
Откликнуться всем сердцем, всей душой. 
В себе сплели Вы все цветы весны, 
Ее фиалки, розы, маргаритки. 
Советы Ваши - золотые слитки – 
Как воздух, человечеству нужны. 
В Вас и земля, и небо влюблены, 
А разлюбить - напрасны все попытки, 
Когда природой Вы в таком избытке 
Всем, что к любви зовет, наделены

Песня на мотив «Пригласите даму танцевать»

Ведущий : Дорогие Марина Николаевна, Наталья Николаевна и Екатерина Петровна! Мы вас любим, мы преклоняемся перед вами. Наша жизнь в школе была безоблачной благодаря вам.
Ведущий : Вы грустили, и мы вместе с вами, вы радовались, и мы смеялись вместе с вами, вместе с вами мы постигали знания, учились делать добро и ненавидеть зло. Кто знает, может, через несколько лет наши дети станут вашими учениками. Спасибо вам за все! 
Ответное слово классных руководителей. Цветы.

Режиссер: Внимание! Этот эпизод сняли! Теперь переходим к эпизоду “Плач Ярославны”.

Режиссер: Все здесь говорят добрые слова выпускникам. А что мы хуже что ли? От лица съемочной группы поздравляем всех, кто допущен к сдаче экзаменов, особенно второй эшелон, то есть незримый второй фронт, то есть родителей. И сейчас пришло время снять эпизод.
Ассистент: Дубль первый кадр седьмой

Ведущий:

Вот они ненаглядные чада:
Мальчики ваши и ваши девчата,
Деточки ваши, кровиночки ваши
Нет их дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков
Сколько нелегких и долгих годов
Прожито для дочерей и сынов!
Первый зубочек и первое слово,
Первый шажок и все первое снова:
Книги, стихи, детский сад, первый класс,
Радость успехов и слезы не раз.
 Ведущий:

Ваши болезни и ваши морщинки,
Ваша усталость и ваши сединки-
Все это дали вам ваши дети
Так уж даются любимые эти.
Брать на себя их беду и печали
Все эти годы не уставали.
Как же Вам больно теперь их отдать,
Как же Вам хочется их удержать.
Выросшим птицам назначен полет.
Каждый дорогу свою изберет,
Но через годы, всю жизнь до конца
Будет он помнить мать и отца.

 Ведущий: Слово нашим родителям. Ознобкина Елена Анатольевна
Выходит Режиссер с ассистентом, обращается к ведущим: Нам важный эпизод снимать надо. «Приговор директора»
Ассистент: Кадр третий, дубль первый!
Ведущий: Коллега, а помните вначале нашего фильма что-то про оркестр говорили?. Так вот, у нас превосходный оркестр и лучший маэстро, то есть маэстра, то есть... Ну, вы поняли. Итак, муниципальный казенный оркестр школы №4 под управлением

Т.Ю.Гуляевой. 
Ведущий: Первая скрипка, без которой не обходится ни один гала-концерт- Горбачева ОВ, Фогот- Великая СС, ударные-Попова СВ

Альт – Крылова НФ Флейта – Муссолямова ЕА, Арфа – Марченко ЕП, Свирель –Уколова ЛЛ, Виолончель -Денисова НВ, Домбра-Ермакова ОВ

Партию фортепьяно исполняет- Фарышева НГ

Входит Посторонний: Как интересно, а оркестр симфонический? Лишнего билетика не найдется? Я бы с удовольствием послушал!

Ведущий:

Да проходите вы в зал уже.

 Ведущий:

Прорвется сквозь шквалы и пыльные бури.
Назло непогоде и всей инспектуре.
Доброе слово, а точнее приказ
Директор зачитает сегодня для вас.

Ведущий: Итак, слово предоставляется нашему уважаемому маэстро, директору, заслуженному деятелю воспитательных наук, решательнице  всех школьных забот и проблем. 
Выступление директора. 
Режиссер:  Мое положение обязывает преклонить колена, во-первых, пред такой изящной, обаятельной женщиной, во-вторых, пред таким титаническим трудом, который падает на эти хрупкие плечи.

С чего начинается школа? 
С директора, прежде всего. 
Вот с этой волшебницы женщины, которой так много дано. 
С чего начинается школа? С директорских пристальных глаз 
Вот с этой волшебницы женщины, что помнит о каждом из нас. 
А может она начинается с тревожных, бессонных ночей. 
Спасибо любимый директор наш, спасибо от ваших детей.
(В зал.) Искупайте директора в овациях! 
Дарим аплодисменты, цветы. 

Ведущий: Интересно, маэстро мы увидели, а про оркестр только намекнули. Нехорошо как-то, ведь ни один маэстро не обойдется без своего замечательного оркестра.

Ведущий:

Бесспорно, совершенно согласен с вами

Всем

Вам благодарность за Ваше внимание 
К народному образованию. 
За школьный ремонт, за тепло, электричество. 
За книги, пособия в нужном количестве. 
За кадры очень высокого ранга, 
За Ваши проверки и с тыла, и фланга. 
За праздники, конкурсы, олимпиады, 
За щедрые Ваши подарки, награды. 

Спасибо за Ваши акции, представители школьного оркестра, дамы из  администрации!

Дарим цветы, аплодисменты администрации школы.

Режиссер: Прошу не расходиться! Сейчас будет кульминация - сцена «Последний звонок» Всем приготовиться!
Ассистент: Эпизод девятый, дубль первый.

Ведущий:

Ну, вот и все, наш фильм  закончен.
Не повторить его вам никогда!
Откройте души и внимайте
Звучанию последнего звонка
Ведущий:

Надежды все и ожиданья
Смотри же, жизнь, не обмани!
И в этот час в затихшем зданье
Звени, звонок, звени, звени.

На память об этом дне вам дорогие девятиклассники в подарок эти замечательные звоночки.

Родители дарят звоночки выпускникам.

Режиссер: Ну, а теперь последняя сцена. Разлучная. А думаю, слезы скрывать не надо, пусть школьные года останутся в Вашей и нашей памяти!
Внимание! Школа к прощанию с выпускниками приготовиться! Музыку!
Ассистент: Эпизод десятый финальный, дубль первый.
Ведущий :

Дни пробегут, пройдут года,
Но на слово поверьте,
Что будет вас тянуть сюда
Из жизни круговерти.
А школьных комнат строгий вид
Милее дома будет.
Здесь детских лет поет родник,
А кто его забудет?

Ведущий : У каждого из вас, наверное, еще будет много-много звонков. Может, это будет звонок первой театральной премьеры, а может, это будет звонок побудки:

«Рота, подъем!».

Ведущий: А сегодня — звонок, возвещающий об окончании вашей школьной учебы. Но этот же звонок сегодня означает ваше вступление на дорогу взрослой жизни. Какой она будет — зависит от вас. Сегодня каждый из вас стоит вот здесь, на перекрестке дорог, какой бы мы ни выбрали путь, какую бы цель мы ни видели в конце его, мы всегда шли дорогою добра и человечности.

ПЕСНЯ ФИНАЛЬНАЯ

Последний звонок

Последний урок

Вот и закончил ты 9 класс

Все мы стоим

На распутье дорог

Выбор никто не сделает за нас

Иди к своей мечте
Она в твоей судьбе

Припев:
Детство закончилось 
И задает нам жизнь
Вопросы серьёзные 
Заданья домашние
Детство закончилось 
И стали взрослыми
Девчонки вчерашние 
Мальчишки вчерашние

Снег упадет
Спряча следы
Старых друзей
И бывших школьных подруг
Поверь однажды и ты 
Встретишь свою мечту
И замкнётся круг
Зачем смотреть назад 
Будь новой жизни рад.

Припев:
Детство закончилось
И задаёт нам жизнь
Вопросы серьёзные
Заданья домашние 
Детство закончилось
И стали взрослыми 
Девчонки вчерашние
Мальчишки вчерашние

Ведущий: Право дать последний звонок предоставляется Чумаченко Сергею ученику 9б класса
 Ведущий: Давайте проводим наших выпускников аплодисментами на их последний урок в 9 классе! (Выпускники покидают зал)