Население Воронежской области

Урок на тему: «Население Воронежской области» Цель: знакомство с особенностями заселения Воронежской области (данными о плотности, численности и структуре населения Воронежской области). Задачи: формировать понимания особенностей заселения и тенденций развития населения Воронежской области знать понятия: плотность и численность населения, национальный и половозрастной состав населения Воронежской области и их основные особенности и закономерности; уметь определять плотность населения по карте, анализировать статистические данные.  Тип урока: изучение нового материала. № п/п Этап Организационный  момент 1 2 3 Методы  и формы Диалог:  учитель – класс Проверка  выполнения д/з Установка  познавательной  задачи Индивидуальный  опрос, фронтальный опрос Устное сообщение  учителя 4 Целеполагание Диалог 5 Изучение нового  материала Рассказ Анализ карт Деятельность учителя Учитель проверяет, насколько комфортно  чувствуют себя ученики, готовность рабочего места Выявляет уровень знаний по д/з. Определяет  типичные недостатки Заселение территории современной  Воронежской области, формирование сети ее городских и сельских поселений прошли  длительный и сложный исторический путь.  Он самым тесным образом связан с общим  ходом социально­экономического развития  Черноземного Центра и всего Русского  государства. Воронежская область – самая  многолюдная в Центрально­Черноземном  регионе. Как вы думаете почему?  Действительно, Воронежский край – один из  коренных районов земли Русской.  Плодороднейшие черноземные земли, леса,  реки, теплый климат края издавна создавали  благоприятные условия для его заселения и  хозяйственного освоения. Сообщает тему урока: «Население  Воронежской области». Предлагает определить значимые цели урока  для каждого по теме урока: познакомиться  понятиями плотность и численность  населения, ее половозрастной и национальной структурой в Воронежской области;  проследить закономерности заселения и  изменения численности населения,  соотношений половозрастного и  национального состава, количества  городского и сельского населения; выявить  основные причины этих закономерностей. Воронежская область – одна из  густонаселенных, имеет плотность населения более 45 человек на 1 км, что в 5 с лишним  раз превосходит среднюю по стране.  Предлагает определить плотность населения  в различных населенных пунктах области.  Высокая плотность населения области в  значительной степени отражает длительный  стаж ее хозяйственного развития и то  ключевое положение, которое она  исторически занимает на юге Европейского  Центра страны, во всей его черноземной  полосе. Исконное население этих земель –  свободолюбивые казаки, доставившие немало хлопот Московскому царю. Воевали они и с  татарами, защищая южные границы русских  земель. Постепенно казачьи полки переходят  на службу к русскому царю, став грозной  силой в составе русской армии. Сейчас  Деятельность учащихся Подготовка  принадлежностей к уроку, раздача атласов  Воронежской области Мобилизуют внимание,  отвечают на вопросы  учителя. Предлагают варианты  ответов Записывают тему урока в  тетрадь, ставят цели и  задачи к уроку. Определяют плотность  населения по карте. Объяснительно­ иллюстративный Эвристическая беседа Рассказ Фронтальный опрос население области составляет 2335 тыс.  человек, 91% населения – русские. Вторая по численности национальность –  украинцы (1,84%). Рассмотрим соотношение  национальностей в таблице 1. За  межпереписной период число  национальностей, численность населения  которых превышала 500 человек,  увеличилось в Воронежской области с 21 до  25. Сюда вошли корейцы, курды, киргизы,  казахи и аварцы; а выбыли – поляки. По  данным переписи, численность восьми  национальностей, проживающих в  Воронежской области, превысила три тысячи человек. Давайте проследим тенденции и  проанализируем данные численности (табл.  2). Городские жители составляют 2/3 населения  области. В Воронежской области  продолжается отток населения из сельской  местности в города, которые являются более  привлекательными для проживания в силу  своей развитости. Численность городского  населения продолжает расти. Анализ таблицы 3. В регионе по­прежнему сохраняется высокая  смертность и низкая рождаемость.  Естественная убыль населения составляет 4,9 чел. на каждую 1000. Ожидаемая  продолжительность жизни – 69,5 лет.  Население области стареет, 40% его – это  люди от 30 до 59 лет, а 23,4% – старше 60  лет. Соотношение мужчин и женщин в данных  переписи показывает, что женщин в регионе  на 19% больше, чем мужчин. Статистика  показала, что диспропорция в сторону  увеличения количества женщин в регионе  сохраняется много лет. Задает вопросы: ­ какими величинами мы оперируем, когда  речь идет о населении (численность,  плотность); ­ какие характеристики берут за основу для  описания населения (национальность,  возраст/пол, городские/сельские) Анализируют табличные  данные соотношения  национальностей, делают  предположения о  причинах выявленных  закономерностей. Анализ данных  численности населения,  городского и сельского;  предполагают причины. Анализ возрастного  состава населения,  выявление  закономерностей и  тенденций. Записывают в тетрадь  основные данные,  определения и  закономерности. Отвечают на вопросы  учителя Работа по группам. Организует деятельность по применению  Выполняют работу. новых знаний:  ­ определить плотность населения по карте в  заданном населенном пункте; ­ провести анализ «населения класса», взяв за основу различные характеристики (пол,  возраст, цвет волос, и т.д.) результаты  оформить в таблицу, сделать вывод. Повторить тему население воронежской  области по учебнику, составить 7 вопросов к  ней. Предлагает ученикам высказаться по  вопросам (закончить предложение): 1) я сегодня узнал о… 2) для меня было неожиданным, что… 3) мне было сложно понять / сделать… 4) я научился… Записывают задание в  дневник. Определяют уровень  достижений своих  результатов. Отвечают на  вопросы учителя Приложение Таблица 1 Данные переписи населения, тыс. человек 2010 год 2002 год Первичная  проверка  понимания Закрепление  знаний 6 7 8 9 Домашнее задание Инструктаж Рефлексия Беседа Русские Украинцы Армяне Цыгане Азербайджанцы Турки Татары Белорусы 2124,59 43,05 10,37 5,15 5,085 4,21 3,34 3,26 90,97% 1,84% 0,44% 0,22% 0,22% 0,18% 0,14% 0,14% 2239,5 73,7 8,8 4,8 4,2 3,4 3,5 5,0 94,1% 3,1% Численность населения (на начало 2010 года) Таблица 2 Годы 1996 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Все население, тыс. чел. В том числе Общей численности  населения, % городское сельское городское сельское 2490,7 2334,0 2313,6 2284,6 2280,4 2270,0 2261,6 1522,6 1457,6 1449,7 1441,1 1436,3 1436,7 1437,1 968,1 876,4 863,9 853,5 844,1 833,3 824,5 61,1 62,5 62,7 62,8 63,0 63,3 63,5 38,9 37,5 37,3 37,2 37,0 36,7 36,5 Распределение населения по возрастным группам (на начало 2010 года, тыс. чел.) Таблица 3 Все население В т.ч. в возрасте, лет: 0­4 5­9 10­14 15­19 20­24 25­29 30­34 35­39 40­44 45­49 50­54 55­59 60­64 65­69 70 и старше Из общей численности  население в возрасте: моложе  трудоспособного трудоспособном старше трудоспособного 2010 1996 2490,7 2334,0 2313,6 2294,6 2280,4 2270,0 2261,6 2005 2006 2007 2008 2009 115,4 174,4 178,1 161,7 158,0 152,2 178,3 206,7 184,6 160,1 93,7 186,0 136,5 169,9 235,1 92,2 92,9 126,7 189,3 181,7 155,8 150,5 147,6 186,6 197,1 169,6 129,7 98,7 147,9 267,7 93,8 90,1 116,5 181,6 187,1 157,6 151,5 146,1 174,7 199,8 172,3 145,5 80,2 159,2 266,6 95,9 88,2 108,5 168,2 193,1 159,6 153,0 144,4 165,6 198,5 177,0 150,4 74,9 147,6 269,7 98,7 88,4 101,7 152,7 197,4 164,5 152,5 146,4 156,1 194,9 180,8 157,8 81,0 133,1 274,4 101,3 90,0 98,0 138,5 195,5 172,9 154,5 146,8 148,9 189,5 186,4 160,0 96,8 108,7 282,2 104,7 92,9 93,5 127,5 189,7 181,7 155,3 149,3 144,8 180,9 188,5 159,4 118,9 86,4 288,1 501,6 345,3 331,5 320,1 313,7 311,2 313,1 1343,9 1401,4 1403,4 1398,1 1389,8 1381,6 1366,0 582,5 645,2 576,9 578,7 576,4 577,2 587,1