Наши дедушки и бабушки

Классный час Тема:                                  «Наши дедушки и бабушки» Цели: 1. Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, симпатии и  сопереживания; уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и  дедушкам, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей. 2. Формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу. 3. Воспитывать доброту, понимание, сострадание и великодушие. Оборудование: фото бабушек и дедушек учеников класса, книги, рисунки, на доске солнце,  таблички (опорные слова). 1. Организационный момент Для того чтобы узнать тему нашего классного часа, нам нужно прочитать стихотворение:  Ход мероприятия Кто на кухне с поварешкой У плиты всегда стоит,  Кто нам штопает одежку, Пылесосом кто гудит? Кто на свете всех вкуснее Пирожки всегда печет, Даже папы кто главнее И кому в семье почет?  Кто споет нам на ночь песню, Чтобы сладко мы заснули? Кто добрей всех и чудесней? Ну, конечно же – бабули! 2. Основная часть ­ Ребята, сегодня мы поговорим с вами о самых старших членах каждой семьи – бабушках и  дедушках.      С недавних пор 1 октября во всем мире отмечается День пожилых людей. Этот праздник  начали отмечать не так давно, с 1992 года. С тех пор в осеннюю золотую пору ежегодно, мы  поздравляем пожилых людей (бабушек и дедушек). Но прежде чем поговорить о старших членах вашей семьи, хотелось бы вспомнить вместе с вами,  а что такое семья? 2. Рассматривание сюжетной картинки «Семья» Семья – это мама, папа, дети и, конечно же дедушки и бабушки. 3. Рассказ о бабушках и дедушках, рассматривание фотографий. Ребята, сейчас мы будем слушать ваши рассказы о дедушках и бабушках. Начинать рассказ  можно так (образец на доске): Это моя бабушка, её зовут … . Она работает … . Это мой дедушка, его зовут … . Он работает … . Спасибо, ребята! Теперь мы узнали как зовут ваших бабушек и дедушек. И сейчас мы немного поиграем. 4. Игра «Солнышко» У нас на доске появилось солнышко, но лучиков у него нет. Лучики мы должны прикрепить к  нему сами. Но не просто лучики, а добрые слова о наших бабушках. (дети, по очереди,  выбирают слова и прикрепляют лучики к солнцу) Добрая, нежная, хорошая, ласковая, любимая, красивая ­ Вот какое солнце у нас получилось! Чтение стихотворений о бабушках Мы с моею бабушкой Старые друзья До чего хорошая Бабушка моя. Сказок знает столько, Что не перечесть И всегда в запасе Новенькая есть. 4. А вот руки бабушки ­ Это просто клад. Быть без дела бабушке Руки не велят. ­ Посмотрите сколько хороших стихотворений и интересных книг написано о наших бабушках. ­ Тяжело тем пожилым людям, у кого нет родных и близких. А иногда встречаются такие  ситуации, когда нужно помочь пожилым людям, давайте рассмотрим эти ситуации. Уступить место в троллейбусе. Помочь донести сумку. Открыть дверь. Пропустить вперёд. Помочь перейти дорогу. Никогда не забывайте своих бабушек и дедушек, помогайте им во всем и поддерживайте их,  говоря добрые и ласковые слова. ­ Ребята, поднимите пожалуйста, руки те, кому бабушка рассказывает сказки.  Наверное, вы все хорошо помните сказку «Репка»? А сейчас я предлагаю вам разыграть эту сказку, только на современный лад. (выбираю героев, раздаю слова и сразу разыгрываем) Получила пенсию бабка. А по телевизору говорят,   Что стала пенсия большая ­ пребольшая Пришел дед пенсию тянуть «Дай, бабка, денег дедке на сигаретки». А следом внучка Любка «Бабулечка, купи новую юбку» А там и Жучка канючить стала: «Гав, гав, хочу «Педигриппала!» Не отстает и киска: «Мяу, мяу!» ­ дайте мне «Вискас!» Мышка бежала ­  ни копейки не попросила хвостиком махнула,сыр последний стянула. Сидит дед горюет, А бабка с проблемами воюет: День на огороде пашет, А вечером носки на продажу вяжет И приговаривает: «Хочешь кушать, Надо телевизор реже слушать, Рученьки свои не опускай, На пенсию надейся,  а сам не плошай!»    3.Заключительная часть ­ О ком мы сегодня говорили? ­ Правильно, о бабушках и дедушках. В заключение нашего классного часа я хочу вам пожелать что бы вы всегда помнили о своих  родных и помогали им. ­ В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой­то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека. Об   уважении   ко   всем   пожилым   людям   членам   нашего   общества,   признании   ваших   заслуг   и значимости вашего труда свидетельствует тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками   и   памятными   датами,   введён   приятный   для   многих   праздник   “День   пожилого человека”, который отмечается 1 октября. Ученик  А Кто, Это Или Кто Ну, Ведь учителем была жизнь сама! ­   В   толковом   словаре   написано:   «Пожилой   –   начинающий   стареть»,   только   начинающий. Поэтому  живите под девизом: «Лет до ста расти вам без старости». А сегодня в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле. Здоровья вам, благополучия и внимания. человек?  человек?  век?  ценить,  любить?  ума­  доживает жизнь прощать скажите,     кто кто и может тот, тот, умеет а умеет и пожилой пожилой   свой           кладезь такой   кто                   это