Обществознание. Тема: "Познание и его стуктура"

Познание и его структура (1 час)

Знание -  это форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека. Познанием называется процесс постижения действительности, накопления и осмысления данных, полученных в опыте взаимодействия человека с окружающим миром. Для совершенствования познавательной деятельности необходимо изучить её особенности и проблемы.

Задания

1. Прочитайте высказывание. Какие способы познания выделяет автор? В чем видит противоречивость познания? В чем заключается конечная цель знания?

А.Шопенгауэр: «Есть два способа познавать жизнь: один – по закону основания, по разуму, другой - через познание идей. Первый способ идет от следствия к причине и наоборот - в бесконечность. Следуя этому способу, люди живут, надеются, чего-то ожидают, изучают, сочиняют науки, выводы которых совершенно относительны, т. е. состоят из цепи причин и следствий. И этим же путем люди надеются даже создать философию! Следуя закону основании (который в своих четырёх видах, как ломовой, вечно дразнит и морочит их), они мечтают найти в знании удовлетворение и счастье в жизни, продолжая бодро идти вперед. Они не замечают при этом, что ЭТО все равно, что гоняться за горизонтом с целью поймать облака или ощупывать и поворачивать шар со всех сторон с целью достать центр его. Поистине, они напоминают мне белку в колесе! Этим путем можно сделаться, в теоретическом отношении, умнее, опытнее, а в практическом отношении, при благоприятных обстоятельствах, достигнуть счастья; другими словами - при этом способе познавания за каждым желанием следует удовлетворение, которое в свою очередь вызывает новое желание - и так до бесконечности ... Конечная цель всякого знания заключается в том, что интеллект должен воспринимать все проявления воли не только путем наглядного созерцания (ибо так они воспринимаются сами собой), но и с помощью абстрактного познания. т. е. чтобы все, что есть в воле, было и в понятии. К этому стремится всякая рассудочная деятельность, а также и наука».

Эталоны ответов

ТЕСТЫ

1. Продукт общественно-трудовой и мыслительной деятельности людей, представляющий идеальное воспроизведение в языковой форме объективных, закономерных связей практически преобразуемого окружающего мира, называется

1) деятельностью 2) сознанием 3) знанием 4) познанием

2. Обусловленный законами общественного развития и неразрывно связанный с практикой процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности называется

1) деятельностью 2) сознанием 3) знанием 4) познанием

3. Чувственным отображением объективной реальности является

1) ощущение 2) восприятие 3) представление 4) адаптация

4. Целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств, называется

1) ощущением 2) представлением 3) восприятием 4) мышлением

5. Мышление не осуществляется в виде

1) понятий 2) суждений 3) умозаключений  4) эмоций

6. Мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной, называется

1) понятием 2) суждением 3) гипотезой 4) умозаключением

Эталоны ответов