Обучение грамоте. Чем питаются птицы и звери?

Предмет

Обучение грамоте

Ф.И.О. учителя

Учебник

Обучение грамоте. 3 часть. С.74-75

Урок №168, тема урока

  Чем питаются птицы и звери?

Цели обучения

 Ты научишься   писать небольшой текст  на заданную тему, используя рисунки, знаки, схемы, опорные слова

Ф.И. учащегося  

Порядок действий

Ресурсы

Выполнение

Изучи

Прочитай стихотворение   (учебник с. 74 упр.1)

Посмотри  полную версию стихотворения С.Маршака.  

https://www.youtube.com/watch?v=DR3BBm7ZPd4

Прочитай сказку о лисе и волке (с.75 упр.2)

Ответь

Попроси родителей послушать,  как ты отвечаешь на вопросы

-  Куда прилетел воробей?

- Чем он подкреплялся в зоопарке?

- У каких животных он нашел себе еду?

- Почему лиса напугалась при встрече с волком?

- Для чего звери пришли к юрте?

-Почему волк называет лису «Милая сестра моя»?

Выполни

Построй звуковые схемы слов ЛИСА, ВОРОБЕЙ, ВОЛК, ЮРТА

Спиши из теста стихотворения «Где обедал воробей?» выделенные слова и раздели их для переноса.

Сделай физминутку: https://www.youtube.com/watch?v=dqmQ_6WXdFA

Спиши первое предложение из сказки. Подчеркни зеленым карандашом мягкие согласные, синим – твердые. («Рабочая тетрадь №1»  с. 39)

Ответь на вопросы, используя рисунки - подсказки

-Кто жил на большой зеленой сосне?

- Куда он полетел ?

-Чем он там полакомился?

У тебя получился маленький текст.   Озаглавь его. Запиши предложения в тетрадь.

Поставь  V «Птичку» возле задания, которое выполнил(а) лучше всего.

Рефлексия

Теперь я знаю, чем питаются дикие звери и птицы 

+ и -

Теперь я умею писать небольшие тексты

Оцени свою работу на уроке. Подчеркни или спиши предложение о себе.

Я ПОТРУДИЛСЯ (лась)  ОТЛИЧНО.

Я ОЧЕНЬ СТАРАЛСЯ (лась).

МНЕ БЫЛО ОЧЕНЬ ТРУДНО.

Обратная связь от учителя