Обучение грамоте. Почему полезна каша.

Предмет

Обучение грамоте

Ф.И.О. учителя

Учебник

Обучение грамоте. 3 часть. С.64-65

Урок №163, тема урока

 Почему полезна каша?

Цели обучения

 Ты научишься высказывать отношение к прочитанному , обосновывать его простыми предложениями

Ф.И. учащегося  

Порядок действий

Ресурсы

Выполнение

Изучи

Посмотри мультфильм «Богатырская каша»

https://www.youtube.com/watch?v=34XTz53p-OU

Прочитай стихотворение про Дуняшу (учебник с. 64-65)

Вспомни стихотворение о девочке Юле и перечитай его

( учебник с.41)  и  пересмотри мультфильм про то, как обезьянки обедали  https://www.youtube.com/watch?v=FJGL0WWU2d8

Отметь знаком «+»  материал, с которым ознакомился(лась)

Ответь

Прочитай внимательно вопросы. Запиши  краткие ответы

- Что кричала Дуняша?

- Как полные имена девочек ( Юли и Дуняши)?

- Чем похожи девочки из стихотворений?

- Чем от девочек отличаются обезьянки из мультфильма?

- А как ты ведешь себя, когда дома приготовили кашу?

Можно написать ответы в тетрадь или распечатать лист и вписать в него. Сфотографируй или отсканируй свои ответы с выполненным заданием и отправь учителю.

Выполни

А какое блюдо любишь ты? Напиши в тетрадь, какие продукты нужны для его приготовления. (Между словами ставь запятые)

Допиши предложение: Каша бывает… ( «Рабочая тетрадь №1» с. 28  упр.4)

Спиши текст ( «Рабочая тетрадь №1» с. 29 упр.6)

Рефлексия

Теперь я знаю, что каша полезна

Поставь знаки «+» или «-»

Теперь я умею выражать свое мнение о прочитанном тексте

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)