«Обучение грамоте, 1 класс» Тема: «Строчная буква п».

Личностные: -сохранять мотивацию к учёбе; - проявлять интерес к новому учебному материалу, развивать способность к самооценке. Регулятивные: - определять и формулировать цель деятельности на уроке; - работать по предложенному плану, инструкции; - совместно с учителем и одноклассниками давать оценку своей деятельности на уроке. Познавательные: -ориентироваться в учебнике, тетради; - ориентироваться в своей системе знаний (определять границы знания/незнания); - находить ответы на вопросы в иллюстрациях, используя свой жизненный опыт; - проводить классификацию, указывая на основание классификации; - высказываться в устной форме. Коммуникативные: - слушать и понимать речь других; - учиться с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. Предметные результаты Знать: - написание строчной буквы П; - правила соединения букв (верхнее, нижнее, среднее) в зависимости от следующей буквы. Уметь: - записывать строчную букву П; - записывать буквосочетания с правильным соединением; -записывать слова с буквой п с правильным соединением;