"Осень. Деревья" - консультация для родителей

Консультация для родителей

«ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ»

Лексика:

- имена существительные: осень, погода, лист, дерево, кора, берёза, рябина, дуб, клён,  и.д.;

- имена прилагательные: жёлтый, зелёный, красный, тёплый, солнечный, дождливый, прохладный тоскливая, унылая, моросящий, пронизывающий;

- глаголы: расти, идти, дуть, лететь, опадать, дуть.

1. Побеседуйте с ребёнком о времени года, которое наступило.

 Определите признаки осени:

Расскажите ребёнку, что на улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными или жёлтыми, они опадают, стало меньше бабочек, жуков, улетают птицы, в садах и огородах убирают овощи и фрукты, световой день стал короче, люди стали одеваться теплее. Произнесите вместе с ребёнком эти словосочетания, попросите его самостоятельно рассказать об осени.

2. Подберите и рассмотрите вместе с ребёнком картинку «Осень». Объясните ему, почему на картинке нарисована осень.

- Какое время года изображено на картинке?

- Какое небо?

- Какие тучи?

- Какие листья на деревьях?

3. Побеседуйте с ребёнком об осени на прогулке, понаблюдайте с ним приметы осени.

4. Прочитайте ребёнку стихотворение об осенних листьях.

На что похожи листья?

На мою ладошку лист похож у клёна,

Осенью оранжевый,

Летом он зелёный.

Словно пёрышки листочки у рябинки,

Что склонилась тихо над тропинкой.

У осины листья как монеты.

У каштана – словно опахала.

Было листьев много очень летом,

Осенью их очень мало стало.

5. Предложите ребёнку поиграть с пальчиками и разучите с ним пальчиковую гимнастику «Осенние листья». Сначала выразительно прочитайте ребёнку текст, затем попробуйте разучить его с ребёнком. Если возникают трудности, покажите и расскажите ему, как выполняется гимнастика. К концу недели ребёнок запомнит весь текст, при условии, если вы будете заниматься с ним ежедневно.

Раз, два, три, четыре, пять,                      

 Загибать пальчики, начиная с                   

 большого, на обеих руках.

Будем листья собирать                              

Ритмично сжимать и разжимать кулачки.

Загибать пальчики, начиная с большого.

Листья берёзы,                                            

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём.                

  «Шагать» по столу пальчиками

6. Поиграйте в игру «В лесу много деревьев»

Много клёнов, много берёз, рябин, осин и т.д.

7. Вспомните, какие плоды растут на каждом дереве.

8. Подберите слова – действия к существительным:

Что могут делать деревья: расти, цвести, пить, качаться, раскачиваться, засыхать, ломаться.

Что могут делать листья: появляться, распускаться, желтеть, краснеть, опадать, кружиться в воздухе и т.д.

9. Назовите из каких деревьев лес, если он называется:

- ельник (ёлки)

-бор (сосны)

-роща (берёзы)

-дубрава (дубы)

Скачано с www.znanio.ru