Основные приемы редактирования документов

10 урок. 7 класс

Учитель: Брух Т.В.

Дата ____________

Тема «Основные приемы редактирования документов. Практическая работа №4».

Цель урока: познакомить учащихся с основными правилами оформления текстовых документов и приёмами редактирования.

Задачи:

образовательные:

- помочь учащимся получить представление об основных понятиях, используемых при редактировании и форматировании текстовых документов, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере, научить выполнять простое форматирование документов.

воспитательные:

- способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;

развивающие:

- способствовать развитию познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.

 Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

1.     Организационный момент

2.     Проверка домашнего задания (тест за ПК).

3.     Актуализация

- На этом уроке мы продолжим знакомиться с текстовым редактором. Ответьте мне на вопрос: для чего используются текстовые редакторы?

- Да, правильно. Простые текстовые редакторы (например, стандартное приложение Windows Блокнот) позволяют редактировать текст, а также осуществлять простейшее форматирование шрифта.

Более совершенные текстовые редакторы (например, Microsoft Word и StarOffice Writer), которые называют иногда текстовыми процессорами, имеют широкий спектр возможностей по созданию документов (вставка списков и таблиц, средства проверки орфографии, сохранение исправлений и др.).

Для подготовки к изданию книг, журналов и газет в процессе макетирования издания используются мощные программы обработки текста — настольные издательские системы (например, Adobe PageMaker, Microsoft Office Publisher).

Для подготовки к публикации в Интернете Web-страниц и Web-сайтов используются специализированные приложения (например, Microsoft FrontPage).

4.     Объяснение нового материала

Правила оформления текстовых документов:

1.       Слова в строках должны быть разделены одним пробелом.

2.       Интервалы между словами могут увеличиваться автоматически при выравнивании по ширине. В случае, когда необходимо оставить интервалы между словами равными величине одного пробела, применяют неразрывный пробел: Ctrl + Shift + Пробел. Используется для отделения фамилии от инициалов, при этом инициалы друг от друга не отделяются. Также он используется перед единицами измерения и после знаков № и §.

3.       Для начала нового абзаца используется клавиша Enter.

4.       Для принудительного разрыва строки в текущем абзаце используется комбинация клавиш Shift + Enter.

5.       Перед точкой, запятой, точкой запятой, двоеточие, после открывающихся кавычек и перед закрывающимися кавычками (кавычки прилегают к тексту) пробел не ставится, а после них ставится.

6.       Перед тире и после него ставятся пробелы. Перед дефисом – нет. Дефис используется в сложных словах в качестве разделителя.

7.       В формулах знаки арифметических операций обрамляются пробелами. Знаки % и градуса от предыдущего текста пробелом не отделяются. Показатели степени также не отделяются пробелом.

8.       Громоздкие и важные формулы принято выносить в отдельную строку (отдельный абзац).

- Редактирование — преобразование, обеспечивающее добавление, удаление, перемещение или исправление содержания документа. Редактирование документа обычно производится путем добавления, удаления или перемещения символов или фрагментов текста. Фрагмент текста – это непрерывная часть текста.

Копирование и перемещение фрагментов текста

При копировании исходный фрагмент сохраняется, копия фрагмента может быть помещена в другое место этого же документа, в другой документ или в другое приложение.

Перемещение фрагмента от копирования отличается тем, что фрагмент не сохраняется на прежнем месте.

Для копирования и перемещения фрагментов документа используется буфер обмена.

Буфер обмена (англ. Clipboard) – область оперативной памяти компьютера, в которой могут сохраняться данные различных форматов для переноса или копирования их между приложениями или частями одного приложения.

Последовательность действий при копировании или перемещении фрагментов:

1.     Выделить фрагмент документа;

2.     Выделенный фрагмент скопировать в буфер обмена с сохранением на прежнем месте или забрать в буфер обмена без сохранения на прежнем месте;

3.     Курсор поместить на требуемое место в документе и вставить фрагмент из буфера.

5.     Практическая работа

Смотри приложение

6.     Постановка домашнего задания: §2.2

7.     Подведение итогов урока. Выставление отметок.

Правила ввода текста.

1.     Между словами ставится только один пробел.

2.     Знаки препинания ставятся сразу после слова, потом идет пробел:

«Роса для растений так же полезна, как дождь»

3.     Знак «тире» отделяется пробелами с двух сторон:

Москва – столица России

4.     Знак «дефис» ставится без пробелов:

Файл-сервер; кто-нибудь

5.     Слова, заключенные в скобки или кавычки, не отделяются от них пробелами:

«Евгений Онегин», с. Желя́бовка (до 1925 г. с. Андре́евка, до второй половины XIX в. Чая)

6.     Переход на новую строку происходит автоматически.

7.     Для перехода к следующему абзацу нажать клавишу Enter.  

8.     Заглавная буква – Sift + буква.

9.     Для набора всего текста заглавными буквами включить Caps Lock.

10. Удаление буквы перед курсором - Bacspace

11. Удаление буквы за курсором – Del

12. Можно отменить любое действие через меню Правка, кнопкой стандартной панели инструментов или клавишами Alt+Backspace

Выделение текста.

1.     Выделение фрагмента текста - передвижение мышки с нажатой левой кнопкой

2.     Выделить строку можно мышкой: поставить слева от строки (стрелка направлена вверх – вправо), один щелчок левой кнопкой.

3.     Выделить абзац можно мышкой: поставить слева от абзаца (стрелка направлена вверх – вправо), двойной щелчок левой кнопкой.

4.     Выделить весь текст можно мышкой – поставить слева от текста (стрелка направлена вверх – вправо), тройной щелчок левой кнопкой.

5.     Удаление выделенного фрагмента - Del

Работа с фрагментами текста.

Копирование:

1. Выделить копируемый фрагмент в тексте.

2. ПКМ – Копировать (Ctrl + C) 

3. Установить курсор в позицию вставки.

4. ПКМ – Вставить (Ctrl + V)

Для многократного копирования фрагмента достаточно несколько раз повторить команду вставить.

Перемещение:

1. Выделить копируемый фрагмент в тексте.

2. ПКМ – Вырезать (Ctrl + Х) 

3. Установить курсор в позицию вставки.

4. ПКМ – Вставить. 

Удаленный из текста по команде «Вырезать» фрагмент не исчезает совсем, а только перемещается в буферную область. Затем из буферной области он копируется в указанное курсором место. Такое копирование можно производить многократно.

Удаление:

Позволяет удалить выделенный фрагмент.

1. Выделить копируемый фрагмент в тексте.

2. Клавиша Delete

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Набрать текст по образцу:

Задание 2. Используя операции над фрагментами, исправить текст пословиц:

Сила есть, пойду к другому.

Ум хорошо, а неученье тьма.

Спасибо вашему дому – ума не надо.

Худой мир лучше бесчестья.

Ученье свет, а два лучше.

Честь лучше доброй ссоры.

Задание 3. Проверить текст. Удалить лишние слова, восстановив тем самым оригинальный текст стихотворения А. С. Пушкина:

Ветер по морю синему, глубокому гуляет

И маленький кораблик подгоняет и подгоняет;

А он весело бежит себе в пенящихся волнах

На поднятых и на раздутых от ветра парусах

Бежит он мимо острова незнакомого крутого,

Бежит он мимо города прекрасного большого;

Огромные пушки с пристани звонко палят,

Кораблю немедленно к берегу пристать велят.

Задание 4. Создайте и отредактируйте текст собственной сказки по мотивам русской народной сказки «Теремок».

Главным действующим лицом будет Системный блок компьютера, к которому хотят подключиться Мышь, Клавиатура, Монитор, Принтер и Модем.

Задание 5. Покажите задание учителю.