Открытый урок

Самоанализ урока по английскому языку Тема: Практика перевода устной и письменной речи с использованием профессиональной лексики 1.1Данный урок входит в систему уроков и является заключительным 1.2Тип урока: комбинированный 1.3На уроке использовались следующие формы обучения: индивидуальная форма, групповая, парная форма, фронтальная беседа (взаимодействие студента и учителя (вопрос-ответ) 1.4Группа ЗПО достаточно ровная по составу, большая часть успевает на «хорошо» и «отлично» , т.е уровень знаний практически одинаков 1.6На уроке решались развивающие задачи: 1.5Главной практической задачей урока является умение говорения за счёт накопления активной лексики и средств грамматического высказывания -развитие логического мышления, памяти, воображения -развитие речевых способностей, а также воспитательные задачи: -формирование умения осуществлять общение, развитие языковой культуры выражения мыслей. 1.7 Так как группа работоспособная, достаточно сильная, появляется возможность использовать дополнительный материал 1.8 Для успешного усвоения, овладения умениями и навыками и применения знаний, необходимо сочетание активных методов На уроке использовались следующие методы: - словесный (беседа) - практический (карточки) - проблемный (высказать своё мнение) - наглядный Данные методы выбраны для осуществления взаимодействия учитель- ученик и для активизации мыслительной деятельности учащихся 1.9 морально-психологический климат на уроке благоприятный 1.10 постановленные задачи удалось решить на оптимальном уровне. Студенты хорошо ориентируются в пройденном материале. 1.11 урок удался, т.к. проводился по детально разработанному плану урока, где были продуманы все вопросы, задачи и пути их решения и предусмотрен материал сверх плана