Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі» (4-класс)
Оценка 4.6

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі» (4-класс)

Оценка 4.6
Разработки уроков
docx
искусство
4 кл
16.11.2018
Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі»  (4-класс)
Тақырыбы: “Қоян мен бұғы”ертегі “Қоян мен бұғы”ертегісі Бірде қоян мен бұғы дос болыпты. Олар бір орманда тіршілік етеді екен. Бірде қоян мен бұғы екеуі әңгіме дүкен құрады. Қоян: -Бұғы достым,мен саған басымнан кешкен бір оқиғаны айтып берейін,- дейді. Бұғы: -«Е,айтсаң айт»,-дейді. Қоян: -Мен бір күні келе жатып бір жерде жылаған дыбысты естідім. Сөйтіп бұл дыбыс қайдан шықты деп,сол дыбыс шыққан жаққа құлағымды тігіп бардым.Сөйтсем бір жас шыбық жылап тұр екен . -«Сен неге жылап тұрсың?»-деп сұрадым. Жас ағаш: -Мына жерден жаңа бір-екі бұзақы балалар өтіп еді,жай өтпей енді ғана шығып келе жатқан бұтағымды сындырып кетті,-деді. Қоян: -Мен шыдай алмай,олар қайда,қай жаққа кетті,-дедім. -Мына жолмен кетті,-деді жас шыбық. Мен сол балалардың артынан барып,оларды тоқтатып: -Ей,оқушы балалар,сендер неге жас ағаштың шыбығын сындырдыңдар,- дедім.Олар маған күліп: - Сен, қорқақ қоян мына бізге ақыл айтып тұрсың ба?-деп мені келемеждеді.Сол кезде мен: - ИЯ мен қорқақ болсам қорқақ шығармын,бірақ табиғатты қорғауда және достарыма көмектесуге келгенде еш қорықпаймын,- дедім. Осы сөздеріме ұялған екі бала жасаған істеріне ұялып,сындырған бұтаны дұрыстап,орнына бекітіп байлап қойыпты. -Жас шыбық ,сен бізді кешір, енді бұзық болмаймыз,-деді балалар. -Табиғатты аялаймыз! Енді кеше сол ағаштың жанынан өтіп едім,ол ағаш әжептәуір бүр жарып,гүлдеп тұр екен. Жас ағаш маған рақметін айтты. -Міне достым,осылай менің кішкентай болса да табиғатқа деген көмегім тиді деп ойлаймын,- деп сөзін аяқтады қоян. Досының бұл ертегісіне риза болған бұғыда қатты қуанды.
“Қоян мен бұғы”ертегісі.docx
Тақырыбы:  “Қоян мен бұғы”ертегі “Қоян мен бұғы”ертегісі         Бірде қоян мен бұғы  дос болыпты. Олар бір орманда тіршілік     етеді екен. Бірде қоян мен бұғы екеуі әңгіме дүкен  құрады.    Қоян:   ­Бұғы достым,мен саған  басымнан кешкен бір оқиғаны айтып берейін,­      дейді.    Бұғы:     ­«Е,айтсаң айт»,­дейді.     Қоян:    ­Мен бір күні келе жатып бір жерде жылаған дыбысты   естідім.          Сөйтіп бұл дыбыс қайдан шықты  деп,сол дыбыс шыққан жаққа                      құлағымды тігіп бардым.Сөйтсем бір жас шыбық  жылап тұр екен .     ­«Сен неге жылап тұрсың?»­деп сұрадым.   Жас ағаш:  ­Мына жерден жаңа бір­екі бұзақы балалар өтіп еді,жай өтпей енді   ғана шығып келе жатқан  бұтағымды сындырып кетті,­деді.   Қоян:  ­Мен шыдай алмай,олар қайда,қай жаққа кетті,­дедім.  ­Мына жолмен кетті,­деді жас шыбық.  Мен сол балалардың артынан барып,оларды тоқтатып:  ­Ей,оқушы балалар,сендер неге жас ағаштың шыбығын  сындырдыңдар,­  дедім.Олар маған күліп:  ­ Сен, қорқақ қоян  мына бізге  ақыл айтып тұрсың ба?­деп мені келемеждеді.Сол кезде мен: ­ ИЯ мен қорқақ болсам қорқақ  шығармын,бірақ табиғатты қорғауда  және  достарыма көмектесуге келгенде  еш қорықпаймын,­ дедім.      Осы сөздеріме ұялған екі бала жасаған істеріне ұялып,сындырған бұтаны  дұрыстап,орнына бекітіп байлап қойыпты. ­Жас шыбық ,сен бізді кешір, енді   бұзық болмаймыз,­деді балалар. ­Табиғатты аялаймыз!     Енді кеше сол ағаштың жанынан өтіп едім,ол ағаш әжептәуір бүр  жарып,гүлдеп тұр екен. Жас ағаш маған рақметін айтты. ­Міне достым,осылай менің кішкентай болса да табиғатқа деген көмегім  тиді деп ойлаймын,­ деп сөзін аяқтады қоян.           Досының бұл ертегісіне риза болған бұғыда қатты қуанды.

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі» (4-класс)

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі»  (4-класс)

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі» (4-класс)

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі»  (4-класс)

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі» (4-класс)

Открытый урок по ИЗО на теме «“Қоян мен бұғы”ертегісі»  (4-класс)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
16.11.2018