Открытый урок по математике по теме "Виды треугольников"

ЗНАЮХОЧУ УЗНАТЬУЗНАЛ7 0 0 6 0 0  5 0 0 4 0 0 10 00 9 0 0 8 0 0              290+10=      ­Ь                710+90=800   ­Е        50+450=500­О                860+40=900   ­Р        170+30=200­Н                340+60=400   ­Л        80+520=600­Г                 70+630=700   ­У        43+57=100 ­И                   980+20=1000­Т        64+26=       ­К       10 00 9 0 0 8 0 0 7 0 0 6 0 0 5 0 0 4 0 0 3 0 0  2 0 0  1 0 0  9 0  3 0 0 2 0 0 1 0 0 9 0                  290+10=      ­Ь                710+90=800   ­Е        50+450=500­О                860+40=900   ­Р        170+30=200­Н                340+60=400   ­Л        80+520=600­Г                 70+630=700   ­У        43+57=100 ­И                   980+20=1000­Т        64+26=       ­К        Треугольник­это  геометрическая  фигура, у которой  три стороны, три  угла, три вершины. Узнать, какие бывают треугольники.     ВИДЫ  ТРЕУГОЛЬНИКОВ  РАЗНОС ТОРОННИЕРАВНОБ ЕДРЕННЫЕРАВНОС ТОРОННИЕВИДЫ  ТРЕУГОЛЬНИКОВ РАЗНОСТОРОННИЕ (все стороны разные) РАВНОБЕДРЕННЫЕ (две стороны равны) РАВНОСТОРОННИЕ (все стороны равны)  ВИДЫ  ТРЕУГОЛЬНИКОВ РАЗНОСТОРОННИЕ (все стороны разные) РАВНОБЕДРЕННЫЕ (две стороны равны) РАВНОСТОРОННИЕ(все стороны равны) 