Открытый урок "Вопросительные и относительные местоимения"

1 Местоимения 2 5 4 3 6 6 Составьте буриме,  используя вопросительные и относительные местоимения  ______________________________плывет                                                           _________________________________________ зовет                                                           _________________________________________ друзья                                                          __________________________________________моя  Итоговая оценка__________ Ф.И.________________________                                                 ВАХТЕННЫЙ  ЖУРНАЛ                                                                 ПРИЛОЖЕНИЕ                                                                                        I. Повторение 1)  Остров «Личные  местоимения»               3) Бутылки с записками               4) Папуасы с притяжательного острова    Ходить со вам _______                          Однажды утром кто­то на яхте              Этой ночью на пристани море огней,    Смеяться над вас______                        Куда­то в синее море поплыл.                Твой кораблик уходит из бухты моей.    Шутить с его_________                         А какой­то дельфин остроносый               2) Остров Попугаев    Зашёл к вами_________                         К этой яхте внезапно подплыл.                      ______________________ "Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе. Не  боишься никого, Кроме бога одного! ( А.С.Пушкин)                                                                                                                                                                     Оценка_______ 5) Робинзон Крузо II.   Объяснительный диктант. Подчеркните слова, помогающие создать вопросительную интонацию а) Морское дно скрывает в себе много тайн. Кто решиться проникнуть туда? Что за обитатели там живут? Какой образ  жизни у морских животных? Сколько их видов? Каков их нрав? Чьи красочные спины и яркие плавники мы можем  увидеть? ( Из книги Александра Тамбиева «Как увидеть морское дно?»)                б)  Я вышел на палубу. Волны бились  о борт корабля. Я знал, кто сегодня стоит у штурвала. Бойко спросил у  боцмана, какой будет погода  ночью. Он  неожиданно для меня поинтересовался, сколько мне лет и бодро ответил:  “Штиль!» Я знал, чье судно плывет под этими парусами, каков  может оказаться  итог  моего путешествия.                                                                                                                                                                           Оценка_______  III.Заполните таблицу (работа в группах).  ­ Вспомните, на какие вопросы отвечает существительное, прилагательное, числительное?   ­ Просклоняйте устно  местоимения КТО? ЧТО? Какой вывод вы сделаете?  ­ Найдите местоимения, которые изменяются по родам, числам и  падежам.    ­ Какие вопросительные местоимения не изменяются по родам и числам?  Определение местоимения Местоимения С какой частью речи соотносятся Вопросительные служат …. Относительные служат ….. Кто (?) Что (?) Какой (?) Чей (?) Сколько (?) Какой (?) Который (?)  Синтаксичес кая роль Морфологиче ские признаки (изменяются  по …)                                                                                                                                                                           Оценка_______ IY. Вставьте вопросительные местоимения и пропущенные буквы. В ___________________ году ты р_дился?     ________________ тебе лет?                                   Оценка______ Y.  Из данных простых предложений составьте сложные, используя вместо личного местоимения относительное местоимение который.  Проставьте знаки препинания.        Мы подошли к бухте.  В ней  ныряли   дельфины.   _________________________________________________ _____________________________________________________________________________________                                                                                                                                                  Оценка_______        YI. Переделайте  предложения так, чтобы выделенные вопросительные местоимения употреблялись как  относительные. Расставьте знаки препинания.       Кто живет в море?  Сколько удивительных рыб плавает в пучине?     Слова для справок: мне известно, расскажите. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________                                                                                                                                                                                                                                                                              Оценка_______