Отзыв о литературно-лингвистической игре

Отзыв о литературно­лингвистической игре,  подготовленной и проведенной учителями русского языка и литературы  Максимовой Л.С. и Софроновой С.Н. Литературно­лингвистическая   игра   «Эрудит­круиз»   была   проведена Л.С.Максимовой   и   С.Н.Софроновой   в   рамках   предметной   недели   русского   языка   и литературы.  В игре были задействованы ученики 5­8 классов. Членами жюри стали ученики 9­11 классов.  Игра   проводилась   по   станциям,   расположенным   в   разных   кабинетах,   на   каждой станции ребята получили определенное задание, выполняли его и отправлялись дальше в соответствии со своим маршрутным листом.  Станций   было   8,   и   на   каждой   задания   были   абсолютно   непохожими.   Ученики прочитывали зашифрованные фразы, исправляли ошибки в текстах, угадывали предметы из произведений, узнавали писателей по портретам, сочиняли стихи… Задания были самые разнообразные, но все они оказались увлекательными для ребят, смогли их заинтересовать.  Ученики работали в командах, и каждый старался, чтобы не подвести товарищей.  После  подведения   итогов состоялась  линейка,   на которой  выступил   каждый  из  членов жюри,   высказав   свое   мнение   и   пожелания   по   поводу   деятельности   всех   ученических команд. Таким образом, и члены жюри выполнили творческое задание – поработали над монологической речью.  Литературно­лингвистическая   игра,   подготовленная   учителями­филологами, оказалась   не   только   интересной,   но   и   познавательной.   А   поскольку   мероприятие проводилось в преддверии празднования Дня Победы, одно из заданий носило характер социальной направленности: ребята создавали открытки – подарки ветеранам.  Можно   отметить,   что   при   проведении   внеклассного   мероприятия   развивались   предметные   и   коммуникативные, различные   УУД   школьников:   личностные, метапредметные.  В   целом   игра   была   проведена   на   высоком   уровне,   это   отметили   и   ученики,   и учителя, наблюдавшие за ее проведением.