Разновидность внеурочной деятельности старшеклассников по развитию школьной информационной среды в фоме панельной дискуссии. Понятие информационной среды. Рассмотрение различных видов протитипирования для создание информационной среды. Выполнение учащимися практической части. Анализ необходимости создания прототипов. Перспективы применения различных видов прототипов для проектной деятельности.
Публикация состоит из частей:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
06.06.2018
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
