Педагогическая статья: "Воспитание патриотизма на уроках физической географии"

Воспитание патриотизма на уроках физической географии Школьная география относится к числу важнейших учебных дисциплин,  содержащих в себе большие возможности для осуществления  патриотического воспитания школьников. Начальный курс географии. Во введении, в части о накоплении  географических знаний о Земле и о современных исследованиях, для  воспитания патриотических чувств школьников я рассказываю об Афанасии  Никитине, Н.М.Пржевальском, Ф.Ф. Беллинсгаузене и М.П. Лазареве. Важно   привести примеры мужества этих людей, рассказать, как они добивались  поставленной цели Изучение землетрясений также имеет большое воспитательное значение.  Переживание трагических последствий этого природного явления на примере  землетрясения в Ташкенте и Спитаке, в Нефтегорске, узнавая о том, как  быстро пришла помощь со всех уголков страны, вызывает чувство гордости за  нашу страну. Мы всегда в числе первых приходим на помощь тем, кто в ней  нуждается, будь это Турция или Иран. «Любить свою Родину – значит знать её». Эти слова В.Г. Белинского могут  служить призывом для детей. На уроке по теме «Горы» важно использовать все основные методы обучения,  для создания образа гор. Это словесный (описательный рассказ),  практический и наглядный метод. Для подтверждения слов из песни В.  Высоцкого «Лучше гор могут только горы» могут быть пейзажные  фотографии и репродукции картин русского художника Н.К. Рериха.  В теме «Равнины» учитель знакомит школьников с разнообразием и  неповторимой красотой наших равнин. Равнина открывает в человеке чувство  необычайной широты и свободы. Спасибо, сторона родная, За твой врачующий простор! Н.А. Некрасов. Можно послушать кусочек раздольной, протяжной русской песни и соотнести  с широтой и добротой русской души. Эта небольшая вставка позволяет шире  взглянуть на содержание темы, ещё раз почувствовать разнообразие и красоту  природы России. Работая с картой, нужно обратить внимание, что ни в одной стране нет такого  огромного количества рек: плавных, величавых рек равнин и стремительных  шумных горных рек. С огромным воодушевлением слушают ребята рассказ об исследованиях  нашего великого соотечественника Н.Н. Миклухо­Маклая, доказавшего  равенство всех человеческих рас.  Курс «География материков и океанов», конечно, обладает гораздо  меньшими возможностями для воспитания чувства патриотизма, хотя и здесь нужно как можно ярче показать роль и значение наших выдающихся  путешественников и исследователей: В.В Юнкера, Е.П. Ковалевского,  А.В.Елисеева, Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева, Н.И. Вавилова, С.  Дежнёва. В. Беринга, А.И. Чирикова, П.П. Семёнова­Тян­Шанского, Н.М.  Пржевальского, П.К. Козлова. Они ценой необыкновенного мужества и  целеустремлённости способствовали освоению природных богатств и  просторов не только своей страны, но и всей Земли.  Изучение курса «Физическая география России,8класс» обладает наибольшим воспитательным потенциалом. В этом курсе воспитание гражданственности и патриотизма учащихся,  уважения к истории и культуре своей страны, выработка социально  ответственного поведения относятся к числу главных целей данного курса.  Среди главных задач курса – создание образа своего родного края. урока – введения «Россия – Родина моя».      Чтобы ярко представить природу родной страны и оживить деловой язык  школьного учебника, надо обращаться не только к художественной  литературе, я обращаюсь к музыкальным произведениям. Метод изучения  географии через музыку и музыкальные образы – один из путей развития  мышления и эмоционального восприятия мира. Я начинала со звуков природы: шум ручья, водопада, звуки дождя и раскаты грома, щебет лесных птиц;  позволявшие оживить течение урока, наполнить его новыми ощущениями.  В курсе физической географии России большими возможностями для  воспитания патриотизма служат такие темы уроков, как «Географическое  положение и границы России», «Реки России», «Озёра России», «Природные  зоны. Зона лесостепей и степей», любой природный район страны. При разработке таких важных, значимых уроков, учитываю, конечно, опыт  своих коллег,  Урок «Байкал – жемчужина Сибири» в виде  викторины позволяет  задействовать весь класс. Среди воспитательных целей урока ставлю:  формирование чувства любви к родной природе; формирование  экологического сознания учащихся на примере экологических проблем  Байкала и их причин; эстетическое воспитание при работе с  художественными произведениями (музыка, поэзия, проза, пейзажные  фотографии), посвящённые Байкалу; совершенствование навыков работы в  группах. Проверку знаний в игровой форме, с использованием занимательного  материала.   Вот и завершая изучение физической географии своей страны, я  провожу географический КВН «Дорогая моя страна». Таким образом, курс «Физическая география России» способствует  воспитанию патриотов своей страны.  Значение курса «Экономической и социальной географии России» в  патриотическом воспитании школьников В курсе «География России. Население. Хозяйство» также есть немало  возможностей для патриотического воспитания подростков. С каждым годом  всё больше внимания уделяем изучению темы населения. Ведь хозяйства без  населения не может быть. Учащиеся находят удивительный материал о жизни, быте и традициях больших и малых народов Интересно проходят уроки­экскурсии по городам страны: прежде всего по  Москве и Санкт­Петербургу, по городам «Золотого кольца». По теме  «Москва и Московский столичный регион» мною совместно с  девятиклассниками создано несколько презентаций.  Викторину «Широка страна моя родная» провожу после изучения раздела  «Общий обзор России», что позволяет стимулировать познание географии  своей страны. . Священное чувство любви к Родине складывается у каждого человека  многими путями, но очень важной составляющей этого чувства является  красота земли, и, прежде всего тех мест, где ты родился  Способствует усвоению знаний об истории и функциях российских городов  проверка в виде задания «Подбери пару: город и соответствующее ему  определение» и составление кроссвордов. География, как предмет гуманитарного цикла, наряду с историей и  литературой, играет важную роль в патриотическом воспитании учащихся. Классные часы: Место, где я родился. История Конституции России. России  верные сыны. Маленькие герои большой войны (пионеры­герои).