Педагогический совет "Инклюзивное образование в условиях УДОД"

В разработке представлен материал для проведения педагогического совета по теме: "Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса". Вопросы, рассматриваемые на мероприятии, относятся к учреждениям дополнительного образования детей. На данном педагогическом совете поднимаются следующие вопросы инноваций образовательно-воспитательного процесса: 1. Профессиональная ИКТ-компетентность педагога в условиях модернизации образования; 2. Инклюзивное образование в условиях УДОД; 3. Организация работы по комплексной безопасности в УДОД. (из опыта работы). Педагоги разделились на три группы, каждая из которых готовила один из вопросов повестки дня. В итоге получилось полноценный результат плодотворной работы педагогического коллектива.Презентация для проведения педагогического совета в учреждении дополнительного образования

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТИнновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса

Подготовила:
зам. директора по УВР Лаптева М.Г.
06.11.2015г .

Педагогический совет "Инклюзивное образование в условиях УДОД"

Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса: 1

Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса:

1. Профессиональная ИКТ-компетентность педагога в условиях модернизации образования;
2. Инклюзивное образование в условиях УДОД;
3. Организация работы по комплексной безопасности в УДОД. (из опыта работы).

Уровень учебного занятия – неотъемлемая часть повышения качества образования: 1

Уровень учебного занятия – неотъемлемая часть повышения качества образования:

1. Современные требования к качеству занятий – ориентир модернизации образования.
2. Использование ИКТ-технологий – необходимая часть современного занятия;
3. Из опыта работы.

Контроль и оценка знаний как необходимый элемент подведения итогов работы педагога и учащихся: 1

Контроль и оценка знаний как необходимый элемент подведения итогов работы педагога и учащихся:

1.Новейшие системы контроля и оценки знаний учащихся.
2. Портфолио – как «папка достижений» учащихся и педагога.
3. Из опыта работы.
4.Итоги работы педагогического совета за 2015-2016 уч. год.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТИнновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса

Подготовила:
зам. директора по УВР Лаптева М.Г.
06.11.2015г .

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

13.01.2017