Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию детей 3-4 лет (ноябрь)

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

	ПОНЕДЕЛЬНИК	ВТОРНИК	СРЕДА	ЧЕТВЕРГ	ПЯТНИЦА
НОЯБРЬ – I неделя
УТРО	ТРУДОВАЯ ДЕЯ-СТЬ: «Посадка фасоли» - учить детей трудиться для других	РАССМАТРИВАНИЕ: Рассматривание картинок о труде – воспитывать уважение к людям труда	ХУДОЖ. ЛИТ - РА: чтение русской народной сказки «Три медведя» - воспитывать умение вести себя в гостях	БЕСЕДА: «Как мы заботимся о животных» - воспитывать заботливое отношение к животным, трудолюбие	БЕСЕДА: «Где работают твои родители» - воспитывать уважение к труду
НОД		1.РР – ТЕМА:		1.АППЛИКАЦИЯ: ТЕМА: «Украсим полотенце» - учить выполнять аппликацию
ПРОГУЛКА	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) - «Меткий стрелок» -познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «По камушкам через речку» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот Васька» - познакомить с игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот и мыши» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Сбей мешочек» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности
ВЕЧЕР	ДИДАК. ИГРА: «Что нужно для труда» - закрепить знания о предметах труда	КЛУБ «Мир -прекрасное творение»: ТЕМА: «Поможем ёжику» - воспитывать трудолюбие, понимание необходимости труда, его пользы для всех	РАССМАТРИВАНИЕ: «Рассматривание репродукций картин о труде русского народа» - воспитывать желание трудиться, оказывать помощь другим	СЮЖЕТ-РОЛ. ИГРА: «Ферма» - закрепление знаний о труде на земле, воспитывать заботливое отношение к природе родного края	СЛУШАНИЕ: Слушание колыбельных песенок «Бай-бай, бай-бай» - познакомить с народным песенным творчеством

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

		ПОНЕДЕЛЬНИК		ВТОРНИК	СРЕДА	ЧЕТВЕРГ	ПЯТНИЦА
НОЯБРЬ – II неделя
УТРО	ТРУДОВАЯ ДЕЯ-СТЬ: «Наведём порядок в уголке игрушек» - учить детей младшего дошкольного возраста трудиться, доводить начатое дело до конца		РАССМАТРИВАНИЕ: Рассматривание репродукций картин художников с изображением предметов умывания и причесывания		ХУДОЖ. ЛИТ - РА: Чтение сказки «У страха глаза велики» - воспитывать у детей смелость, уверенность в себе	БЕСЕДА: По пословице «Слезами горю не поможешь» - воспитывать настойчивость, умение доводить дело до конца	РАССМАТРИВАНИЕ: Рассматривание картин о продуктах труда в разных профессиях
НОД			1.РР – ТЕМА: «Спальные принадлежности» - познакомить в разнообразными видами спальной мебели на Руси			1.ЛЕПКА: ТЕМА: «Кувшин» - учить лепить предмет посуды
ПРОГУЛКА	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) - «Не промахнись» -познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «По камушкам через речку» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот Васька» - познакомить с игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Гуленьки» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Сбей мешочек» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности
ВЕЧЕР	ДИДАК. ИГРА: «Составь лоскутное одеяло» - развитие внимания, умения проводить анализ материалов		КЛУБ «Мир -прекрасное творение»: ТЕМА: «Была бы охота, заладится работа» (Ворона и кувшин) - воспитывать нравственные качества находчивость, настойчивость в достижении цели		РАССМАТРИВАНИЕ: «Постельные принадлежность» - сравнение с современными принадлежностями	СЮЖЕТ-РОЛ. ИГРА: «Уложим куклу спать» - закрепить спальные принадлежности, предметы для пеленания.	СЛУШАНИЕ: «Как у тетушки Алены» - разучивание танцевальных движений под русскую народную песню

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

		ПОНЕДЕЛЬНИК		ВТОРНИК		СРЕДА	ЧЕТВЕРГ		ПЯТНИЦА
НОЯБРЬ – III неделя
УТРО	ТРУДОВАЯ ДЕЯ-СТЬ: Подготовка материалов и заготовок для создания фигурки овечки		РАССМАТРИВАНИЕ: Рассматривание иллюстраций о домашних животных – закрепить знания и воспитывать бережное отношение к ним		ХУДОЖ. ЛИТ - РА: Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка» - воспитывать умение оказывать взаимопомощь			БЕСЕДА: Обсуждение ситуаций – учить видеть правду и ложь,	БЕСЕДА: «Дружба дороже денег» - воспитывать умение дружить со всеми детьми
НОД			1.РР – ТЕМА:					1.РИСОВАНИЕ: ТЕМА:
ПРОГУЛКА	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) - «Не промахнись» -познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «По брёвнышку через речку» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Огуречик» - познакомить с игрой, развитие двигательной активности			ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Гуленьки» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот Васька» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности
ВЕЧЕР	ДИДАК. ИГРА: «Правильно – не правильно» - учить видеть ошибки в картинках		КЛУБ «Мир - прекрасное творение»: ТЕМА: «Правда дороже денег» (по сказке «Пастух и волки») – учить детей правдивости, не творить ложь, злые шутки.		РАССМАТРИВАНИЕ: картинок музыкальных инструментов – расширение кругозора детей, воспитание интереса к музыке			СЮЖЕТ- РОЛ. ИГРА: «Хозяйственный двор» - уточнить знания о животных и птицах, умении за ними ухаживать	СЛУШАНИЕ: Слушание музыкального инструмента – «жалейки»

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

		ПОНЕДЕЛЬНИК		ВТОРНИК		СРЕДА	ЧЕТВЕРГ	ПЯТНИЦА
НОЯБРЬ – IV неделя
УТРО	ТРУДОВАЯ ДЕЯ-СТЬ: уборка в уголке природы – формирование трудовых навыков, воспитание трудолюбия, взаимопомощи		РАССМАТРИВАНИЕ: картинок детей, занимающихся полезными делами и которые ленятся		ХУДОЖ. ЛИТ - РА: «Волк и коза» - учить детей понимать и слушаться старших, заботиться друг о друге		БЕСЕДА: «Экскурсия в музей» - познакомить с правилами поведения в музее, рассказать о музее - избе	БЕСЕДА: «Предметы русского быта» - закрепить знания о предметах быта в русских семьях
НОД			1.РР – ТЕМА:				1.ПРОДУКТ. ДЕЯ-СТЬ: ТЕМА: «Лоскутное одеяло» - учить составлять рисунок в определенной последовательности
ПРОГУЛКА	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) - «Меткий стрелок» -познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «По камушкам через речку» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот Васька» - познакомить с игрой, развитие двигательной активности		ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Кот и мыши» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности	ПОД. ИГРА: (р.н.и.) «Сбей мешочек» - познакомить с русской народной игрой, развитие двигательной активности
ВЕЧЕР	ДИДАК. ИГРА: «К чему относится» - закрепить знание предметов и их предназначения		КЛУБ «Мир - прекрасное творение»: ТЕМА: «Какой ты?» - развивать самосознание и эмоциональную чувствительность к другим людям		РАССМАТРИВАНИЕ: рассматривание постельных принадлежностей русской семьи		СЮЖЕТ- РОЛ. ИГРА: «Уложим куклу спать» - обыгрывание игрового упражнения, воспитание заботливого отношения к другим	СЛУШАНИЕ: разучивание колыбельной «Уж ты котенька – коток» - ознакомление с народной музыкой

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

10.02.2020