Перспективное планирование работы в книжном центре 2 младшая группа

Перспективное планирование работы в книжном центре

2 младшая группа.

Сентябрь

1 неделя        

Рассказывание детям сказки «Репка».

Разрезные картинки по сказке «Репка»    

Игры «Узнай, назови, покажи героя», «Кто лишний?»

2 неделя

Разыгрывание с детьми диалогов из сказки «Репка».

Рассматривание иллюстраций по сказке «Репка», складывание разрезных картинок.

3 неделя                    

Чтение детям стихов А. Барто «Игрушки» и др.

Иллюстрации по стихам А. Барто,

Беседа по содержанию иллюстраций.

Рассматривание разных изданий книги А. Барто «Игрушки».

Игрушки – герои стихов (бычок, зайка, мишка, мяч, слон, лягушки, кораблик, кукла и др.)

Игра «Найди картинку по описанию», «Найди картинку к стихотворению», «Найди игрушку по изображению на картинке», «Сравни игрушку и картинку».

4 неделя

Беседа по стихотворению «Уронили мишку на пол…», инсценировка.

Решение проблемной ситуации: «Как поступить?»

Рассматривание иллюстраций, книг.

Игры с игрушками.

Слушание записи стихотворений А. Барто

 

 

Октябрь   

1 неделя

Выставка книжек-малышек: книги с картонными страницами, книги-гармошки, маленькие книги с тонкими страницами.

Беседа «Почему книжки называются «малышки»?»

Сравнение книжек-малышек друг с другом и с обычными книгами (размер, толщина обложки и страниц и др.).

Обучение детей культуре обращения с книгами (перелистывание, хранение, рассматривание, складывание книжки-гармошки).

2 неделя

Рассматривание игрушки – гармошки.

Сравнивание книжки-гармошки с игрушкой гармошкой.

Чтение книг по выбору детей.       

Рассматривание книжек-малышек, упражнение в правильном обращении с книгами.

3 неделя

Выставка больших книг (книги большого размера разные по количеству страниц, толщине страниц: картон или бумага и др.)    

Рассказ воспитателя о книгах большого размера (если в них много страниц, значит - много сказок, иллюстраций, их можно рассматривать и читать долго).

Сравнивание большой книги и книжки-малышки по размеру (наложением).

4 неделя

Чтение детям стихотворений, загадок, потешек из больших книг.

Беседа по иллюстрациям книг.

Рассматривание иллюстраций в книгах, упражнение в правильном обращении с книгами.

Ноябрь    

1 неделя

Эмблемы-медали с изображением героев сказок «Репка», «Колобок», «Теремок» и др.

Разные варианты издания книг «Теремок».

Макет «Теремок».

Что за чудо-чудеса?

Сказка к нам пришла сюда!

Героев разных выбирай.

Сказку дружно начинай!    

Беседа с детьми о героях сказок на эмблемах, их характере (добрый, злой, хитрый, неуклюжий и др.)

Игра «Выбери героев сказки «Теремок».

2 неделя

Обучение детей принятию роли героя сказки по эмблеме, учить передавать характер персонажа позой и голосом.

Разыгрывание сказки «Теремок».

Обучение детей культуре восприятия инсценировки сказки (внимательно слушать и смотреть, аплодировать)          

Рассматривание эмблем-медалей с изображением героев сказок.

Игры- инсценировки сказок.

Рассматривание иллюстраций в книгах.

3 неделя        

Наборы сюжетных картинок.

Журналы «Для самых-самых маленьких»

«Вот так ситуация (проблемы поведения)»

«Про мишку (учимся самостоятельности)»

«Не хочу, не буду! (учимся договариваться)»

«И так и не так (проблемные ситуации)»

4 неделя

Чтение детям журналов, рассматривание иллюстраций, разыгрывание ситуаций из журналов с игрушками, обсуждение и решение проблемных ситуаций из журналов.

Составление небольших рассказов по понравившейся сюжетной иллюстрации (2-3 предложений).

Рассказывание детьми интересных ситуаций из личного опыта.         

Рассматривание иллюстраций в журналах.

 

 

Декабрь    

1 неделя

Разные варианты изданий книги «Колобок»

Разрезные картинки по сказке «Колобок»

Беседа «Назови сказку и её героев».

Рассматривание героев сказки, определение особенностей характера героев.

Беседа по сказке «Колобок» (Почему все хотят съесть Колобка? Почему Лисе это удалось?)

Разучивание с детьми песенки Колобка. 

Рассматривание книг.

Складывание разрезных картинок.

 

 

 

2 неделя

Книги по мультфильмам «Смешарики», «Лунтик»

Игрушки смешариков и героев мультфильма «Лунтик»

Пазлы и разрезные картинки

Рассматривание книг, иллюстраций, беседа с детьми по содержанию книг и мультфильмов.

Игровые ситуации. Разыгрывание сюжетов с игрушками.

Просмотр мультфильмов.  

Рассматривание иллюстраций в книгах, складывание разрезных картинок и пазлов.

3 неделя        

Книги с изображением детей в семье, семейных праздников.

Книги о Деде Морозе, ёлке, Новом годе.

Яркая коробка с новогодними иллюстрациями.

Картинки- путаницы «Так бывает, так не бывает»        

Совместное рассматривание новогодних иллюстраций о детях в семье и семейных праздниках, обсуждение (красота и яркость иллюстраций, описание занятий детей и взрослых, настроение людей и др.)

Игра «Найди картинки по описанию»

Игра «Так бывает, так не бывает»

Совместные сюжетно-отобразительные игры в семью, день рождения, Новый год.

4 неделя

Чтение детям книг о Деде Морозе, ёлке, Новом годе.

Рассматривание иллюстраций в книгах и в коробочке.

Яркая коробочка на полочке лежит,

Что же, что же в ней интересного лежит?

Сюжетно-отобразительные игры в семью, день рождения, Новый год.

 

Январь     

1 неделя

Настольный плоскостной театр (герои сказки «Репка», «Колобок»)

Книги «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка».

Разрезные картинки по сказке «Репка», «Колобок»       

Разыгрывание воспитателем совместно с детьми сказок «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба»

2 неделя

Деревянный настольный театр- матрёшка по сказке «Курочка Ряба»

Игры «Узнай, назови, покажи героя», «Кто лишний?»

Разыгрывание с детьми диалогов из сказки «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба».

Рассматривание иллюстраций в книгах, складывание разрезных картинок, игры с настольным театром.

3 неделя

Кукольный варежковый театр по сказке «Теремок».

Книги «Теремок», «Рукавичка».

Рассматривание иллюстраций в книгах.  

Знакомство детей с варежковым театром.

4 неделя

Загадывание детям загадок о героях сказки «Теремок»

Разыгрывание сказки с участием детей.  

Рассматривание иллюстраций в книгах.

Игры с варежковым театром.

 

Февраль   

1 неделя

Выставка книг о зиме.

Разрезные картинки о зиме.

Вырезанные снежинки.

Совместные работы детей и родителей о зиме (рисунки, аппликации, панно)

Плоскостные фигурки по теме «Зима».   

2 неделя

Чтение книг о зиме, о зимних забавах детей.

Словесные игры со снежинками.

Загадывание загадок о зиме.

Разучивание стихов и потешек о зиме.

Совместные сюжетно-отобразительные игры «Зимние забавы».        

Рассматривание иллюстраций в книгах, творческих работ детей и взрослых.

Самостоятельное составление композиций из плоскостных фигурок.

3 неделя

Книги по теме «Транспорт»

Игрушки- машинки.

Игры «Лото».           

Рассматривание книг.

Сюжетно-отобразительные игры (перекресток и т. д.)

Самостоятельные упражнения на классификацию (разложи картинки по коробочкам)

4 неделя

Книги о маме.

«Стихи о маме», «малыши и мамы»

О. Корнеева «Стихи о маме малышам»

Картинки- схемы «грустная и весёлая мама».

Книги и иллюстрации о животных на тему «Мамы и детёныши»

Куклы мамы и дети

Аудиозаписи песен о маме 

 

Март

1 неделя

Чтение и рассматривание книг о маме.

Игры «Чья мама», «Грустная и весёлая мама (определить по произведениям, какие поступки детей радуют или огорчают маму)»

Разучивание стихов о маме.           

Рассматривание иллюстраций.

Сюжетно-отобразительные игры «дочки- матери», «семья».

2 неделя

Книга «Федорино горе»

Картинки по теме «Посуда», кукольная посуда 

Рассматривание иллюстраций и чтение детям.

Беседа по иллюстрациям, загадывание загадок.

Совместные сюжетно-отобразительные игры. Разучивание стихов, потешек.

Решение проблемных ситуаций.

Совместный с воспитателем труд «Моем посуду».

 

 

 

 

3 неделя

Книга «Заюшкина избушка»

Кукольный театр «Заюшкина избушка»

Настольный театр игрушек по сказке «Заюшкина избушка»

Театр на фланелеграфе «Заюшкина избушка»

Разрезные картинки по сказке.      

Чтение детям сказки и рассматривание иллюстраций.

4 неделя

Показ сказки «Заюшкина избушка» в исполнении разных видов театра.

Совместное с детьми разыгрывание сказки с использованием разных видов театра.

Игры с игрушками на внимание «Кто из героев сказки лишний», «Какого героя сказки не хватает», «Узнай на ощупь героя сказки».

Самостоятельное рассматривание книг, игры с настольным театром и театром на фланелеграфе.

Складывание разрезных картинок

 

Апрель      

1 неделя

Книги о весне, о птицах.

Стихи о весне.

Фланелеграф с набором иллюстраций о весне

Иллюстрации о весне.

Рассматривание иллюстраций в книгах.  

2 неделя

Чтение детям рассказов, стихотворений о весне.

Разучивание стихотворений о весне, потешек о солнышке, птицах.

Игра «Найди иллюстрацию к стихотворению».

Загадывание загадок о весне, птицах.

Рассматривание иллюстраций в книгах.

3 неделя

Книги К. Чуковского «Краденое солнце», «Муха-цокотуха», «Доктор Айболит», «Путаница», «Тараканище»

Наборы игрушек по сказкам.         

Чтение детям книг, беседы по содержанию.

4 неделя

Разучивание отрывков из стихотворений К. Чуковского.         

Загадки по сказкам К. Чуковского

Рассматривание иллюстраций книг.

Складывание разрезных картинок по сказкам.

Игры с игрушками по сказкам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Май 

1 неделя

Варианты разных изданий книги «Волк и семеро козлят»,

Плоскостной театр по сказке «Волк и семеро козлят»

Мультфильм «Волк и семеро козлят»

Разыгрывание воспитателем совместно с детьми сказки с помощью театра.

2 неделя

Просмотр мультфильма.

Подвижная игра «Козлята и волк (ловишки)».   

Рассматривание иллюстраций книг.

Игры с плоскостными фигурками героев сказки.

Игры с игрушками по сказкам.

3 неделя        

Книги о лете.

Стихи о лете.

Иллюстрации о лете.

Книги о стихах, насекомых.

Искусственные цветы, макеты насекомых.         

Чтение детям рассказов, стихотворений о лете.

4 неделя

Разучивание стихотворений о лете: о солнышке, радуге, дожде, цветах, насекомых, реке, море, облаках.

Игра «Найди иллюстрацию к стихотворению».

Загадывание загадок о лете, птицах.

Рассматривание иллюстраций в книгах.

Рассматривание цветов, макетов насекомых.