Первое путешествие в музыкальный театр

Лист опроса. 1 группа. Задание №2.  «Охарактеризуй » музыку к предложенному отрывку, используя при этом средства  музыкальной выразительности. Аргументируй свой ответ Увертюра Опера начинается оркестровым вступлением, названным самим  композитором «Океан­море синее», рисующим спокойную, но грозную  морскую стихию: ровно и бесстрастно катятся волны в необъятном  морском просторе, глухой гул стоит над океанской ширью. И нигде из  конца в конец не видно ни корабля, ни живого существа.  Выбрать и подчеркнуть средства музыкальной выразительности. Темп: медленный, быстрый, средний. Ритм: ровный, острый, пунктирный. Динамика: громкая, тихая, не очень громкая, меняется от тихой к громкой и (или) наоборот. Лад: мажор, минор.  Состав исполнителей:: отдельные инструменты……………, …………,  или весь  симфонический оркестр. Мелодия: плавная, скачущая, широкая, идущая вверх и вниз (подобно волнам), чуть  покачивающаяся. Характер музыки,  ее настроение:   определить по словарю эстетических эмоций.   Грозно  драматично   мертвенно  трагично  фатально  зловеще  траурно  могущественно  с достоинством Словарь эстетических эмоций. Тяжело  увесисто  монументально  напряженно  натужно  грузно   мощно  тягуче  громоздко Энергично  мужественно  уверенно  непокорно  решительно  неукротимо  напористо  смело  отважно  независимо  пространно  огромно  наполненно  веско  бесконечно  объемно сурово 2 группа. Задание №2.  «Охарактеризуй » музыку к предложенному отрывку, используя при этом средства  музыкальной выразительности. Аргументируй свой ответ  4 картина. Алое заходящее солнце освещает паруса отплывающих кораблей.  Садко запевает  раздольную русскую песню «Высота ль, высота поднебесная», которую подхватывают  дружина и народ; поддержанная оркестром, она ширится и крепнет, приводя к  ликующему, могучему заключению.  САДКО и дружина. Высота ли, высота поднебесная, Глубота, глубота ­ океан­море, Широко раздолье по всей земли, Глубоки омуты днепровские. Народ. Высота ли, высота поднебесная, Глубота, глубота ­ океан­море. Выбрать и подчеркнуть средства музыкальной выразительности.    Темп: медленный, быстрый, средний. Ритм: ровный, острый, пунктирный. Динамика: громкая, тихая, не очень громкая, меняется от тихой к громкой (или наоборот). Лад: мажор, минор. Состав исполнителей: отдельные инструменты……………, …………,  или весь  симфонический оркестр, солист, хор. Мелодия: острая, широкая, плавная, скачкообразная,  Характер музыки,  ее настроение:  определить по словарю эстетических эмоций.    Энергично  мужественно  уверенно  неодолимо  решительно  твердо  неукротимо  Словарь эстетических эмоций. независимо  молодцевато  гордо  настойчиво  маршеобразно  необратимо  самозабвенно  Радостно  весело  блестяще  легко  ослепительно  искрясь  проворно  юрко  невесомо  звонко  игриво  полетно   звучно  бойко напористо  смело  упруго  сильно отважно ловко  феерично  приподнято    задорно  празднично  бодро  ярко   живо