Physics_10 class_Magnetic propeties of matter_Lesson plan

School:

Date:

Күні:

Teacher  name:

Grade: 10

Сыныбы:

Number present:

absent:

Theme of the lesson

Сабақтың тақырыбы

Magnetic properties of matter.

Заттардың магниттік қасиеті.

Learning objectives that are achieved at this lesson

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Classify substances by their magnetic properties and determine their scope

заттарды магниттік қасиеттері бойынша топтастыру және олардың қолдану аймағын анықтау.

Success criteria

Жетістік

критерилері

Learners can:

·         able to determine the types of magnets;

·         knows the characteristics and properties of magnets;

Оқушыларбіледі::

• магниттердіңтүрлерінажыратаалады;

• магниттердіңсипатыменқасиеттерінбіледі;

Language objectives

Тілдікмақсаттар

neodymium magnets, sensors, seismographs, metal detectors.

неодим магниттер, датчиктер, сейсмометрлер, металл детекторлар.

Cross-curricular links

Пәнаралық

байланыстар

Mathematics

ICT skills

АКТ қолдану дағдылары

Internet, interactive whiteboard, presentation, video, laptops

Previous learning

Бастапқы білім

Some background to the study of oscillations and waves is advisable, in particular the use of the equation speed = frequency x wavelength. The use of logarithms is essential and the rules needed to add and subtract them are advisable.

Course of the lesson

Planned stages of the lesson

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Suggested teaching activities / Teaching notes

Learning resources

Beginning

Сабақтың басы

Greeting with students/ Оқушыларды түгелдеу

Divide students into 6 groups according to the «Envelope method»

Оқушыларды «Конверт»  әдісі бойынша 6 топқа бөлу

Teacher checks homework with tests/ мұғалім үй жұмысын тест тапсырмасымен бекітеді

                                     5 min

Recap of last lesson:

Determining the lesson objectives/LO together with students

Оқушылармен бірге оқу мақсаттарын анықтау

2 min

Application 1

Қосымша 1

Action form:active teaching methods /Мұғалім қолданатын әдіс-тәсілдер

Methods of teaching:Teacher show a short video clip and presentation about the types of magnets  (in Kazakh language). Students look at the video and answer questions related to the characteristics of magnets.

Action form: students answer the questions "Learning Apps"

Оқушылар online «Сәйкестендіру» сұрақтарына жауап береді.(ноутбук арқылы)

Methods of teaching: Teacher gives students " Learning Apps"questions

Assessment:Group works /

                      Топтықжұмыс

Differentation: level questions from easy to hard.(group works)

Сұрақтардың реті жеңілден күрделіге қарай

13 min

Application 1

Қосымша 1

Worksheet details of simulation
https://www.youtube.com/watch?v=5-gVHE2VY0o

Middle

Сабақтың ортасы

Action form:students answer the questions "TRUE OR FALSE"

Оқушылар «Дұрыс» немесе «Жалған» сұрақтарына жауап береді.

Methods of teaching:Teacher gives students "TRUE OR FALSE"questions

Assessment:Individual work /

                      Жекежұмыс

Differentation: level questions from easy to hard.(group works)

Сұрақтардың реті жеңілден күрделіге қарай

5 min

Application 2

Қосымша 2

Middle

Сабақтың ортасы

Action form:Work with books. Problem solving.

Оқулықпен жұмыс. Есептер шығару.

Methods of teaching:Teachers gives students different levels of complexity of the task. In Kazakh and English.

Мұғалім оқушыларға күрделілік дәрежесі әр түрлі қазақ және ағылшын тіліндегі есептерді береді. Оқушылар есепті тақтада шығарады.

Assessment:

Individual work /

Жекежұмыс

Differentation: level questions from easy to hard.(group works)

Сұрақтардың реті жеңілден күрделіге қарай

                                                                                7 min

Вooks,

оқулық

End

Сабақтың соңы

Action form:Bingo game with students.

Cards consist of 16 cells with random words related to the topic, the goal of the student is to cover 4 cells in a row to make a vertical, horizontal or diagonal row. Who did all this, he says: "Bingo!" and is the winner.

Methods of teaching:Teacher gives students “Bingo”game cards and words/

Assessment:Individual work /

Жекежұмыс

Differentation: level questions from easy to hard.(group works)

Сұрақтардың реті жеңілден күрделіге қарай

5 min

Application 3

Қосымша 3

End

Сабақтың соңы

Action form:Give feedback

Кері байланыс беру. Рефлекция№. 

Methods of teaching:Teachers gives feedback for students and the teacher marks the students. Teachers gives students homework.

3 min