1. План мероприятий,
проводимых с несовершеннолетними из «группы риска»
и с трудными семьями
|
№ |
Мероприятия |
Сроки |
|
1. |
Проведение профилактических бесед с учащимися и их родителями |
ежемесячно |
|
2 |
Проверка условий проживания детей, состоящих на внутришкольном учете |
По необходимости |
|
3 |
Выявление неблагополучных семей и направление информации в соц. службу для принятия к ним мер профилактического характера |
По необходимости |
|
4 |
Проведение бесед, лекций на правовые темы на родительских собраниях и с учащимися школы |
ежеквартально |
|
5 |
Проведение индивидуальных бесед с учащимися класса |
Ежедневно |
|
6 |
Обеспечение явки в школу врача- нарколога для проведения профилактических бесед в целях предупреждения злоупотреблением спиртными напитками, употребления наркотиков, токсических веществ. Профилактика табакокурения, алкоголизма, наркомании (беседы и пр.) |
Ежегодно |
|
7 |
Мини-педсовет с приглашением учителей и родителей с целью содействия в вопросах воспитания, профориентации, социальной адаптации и обучения в целях предупредительно профилактических функций. |
В течение года |
|
8 |
Ознакомление с информацией: -права и обязанности учащихся; -расписание работы кружков, секций, достижений в спорте и учебе, -план мероприятий на год, -социальная служба в школе. |
Начало года По необходимости |
|
9 |
Проведение классных , общешкольных мероприятий и привлечение детей к посильной для них работе(оформление стенных газет, подбор материалов для докладов и т.д.).
|
По необходимости |
|
10 |
Проведение развлекательных мероприятий: дискотек, творческих вечеров, клубных часов и других мероприятий внеклассной работы.
|
По плану работы |
|
11 |
Диагностика и социально-психологическое консультирование учителей, родителей, детей. |
В течение года |
|
12 |
Организация встреч с представителями разных учебных заведений. Профориентационная работа |
По плану работы |
|
13 |
Занятость в системе ДО. Организация мероприятий по программе «Здоровье» |
По плану работы |
|
14. |
Постоянная совместная работа с психологом . социальным педагогом. |
|
8. Индивидуальная работа с учащимися
1. Формы работы:
-Изучение индивидуальных особенностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Установление межличностных контактов с каждым ребенком.
- Создание условий в классном коллективе для проявления и развития индивидуальных возможностей учащихся.
- Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в адаптации к жизнедеятельности класса и отношениях с учителями, выполнении правил и норм поведения в учебном заведении и за его пределами.
- Взаимодействие с родителями, администрацией, психологом и другими службами с целью индивидуального развития учащихся, коррекции отклонений в интеллектуальном, нравственном и физическом становлении их личности.
- Содействие воспитанникам в деятельности по самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию, самоопределению.
- Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого ученика, учет их личностных достижений.
2. Форма плана работы с учащимися
План мероприятий, проводимых с несовершеннолетними из «группы риска» и с трудными семьями №
Постоянная совместная работа с психологом
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
