ПЛАН занятия по теме: Виды туризма. Подготовка к походу. Игра «Я иду в поход »

ПЛАН занятия по теме: Виды туризма. Подготовка к походу.

Игра «Я иду в поход »

Тема занятия. Туризм в лагере. (Походы)

Цель:  Познакомиться с видами туризма, различными видами подготовки к походу и отдельными ее этапами.

Задачи:

- сформировать представление различных видах и этапах подготовки к походу, их взаимосвязи;

- развивать навыки самоопределения и  самоконтроля в процессе деятельности;

- способствовать развитию логического и аналитического  мышления.      

Тип занятия: комбинированный – объяснение нового материала с опорой на уже имеющиеся знания.                              

Методы: Словесный, наглядный.

Оснащение занятия: Компьютер, проектор.

Ход занятия.

Основной этап: 1.

I. 1. Организационный момент.

     обучающиеся занимают места за партами, готовят письменные принадлежности.  

Здравствуйте. Сегодня у нас с вами очень интересная и важная для вожатых тема: «Туризм в лагере» (Подготовка к походу»).

        Цель нашего занятия –познакомиться с  видами туризма и как подготовиться к походу.

Эта тема очень важна для нас, так как успех любого похода, и простого и сложного, всецело зависит от его подготовки.

Показ презентации «Виды туризма».

•         Термин «туризм», впервые встречается в английских источниках начала 19 века и обозначает экскурсию или путешествие, которое заканчивается возвращением к месту начала путешествия. Туризм - исключительно ценное средство физического воспитания и активного отдыха человека на природе.

•         Туризм — это экскурсии, походы и путешествия, в которых активный отдых сочетается с познавательными и образовательными целями. Слайд №1

Виды туризма

Рекреационный

•         (с целью отдыха, для физического и/или психического восстановления организма;)

•         оздоровительный

•         познавательный

•         спортивный

деловой

•         астрономический

•         бизнес-туризм

•         конгресс-туризм

•         шопинг-туризм

•         экстремальный

•         индустриальный

•         археологический

•         гастрономический

•         военный

Игра на внимание «9 вопросов»

Закрепление материала:

1.     Что такое туризм? Когда он в первые встречается в источниках?

2.     Перечислите виды туризма по передвижению.

3.     На каких два основных вида подразделяется туризм?( рекреационный, деловой)

4.     Назовите два направления религиозного туризма. (Паломничество, познавательный).

5.     Перечислите виды туризма по ландшафтному и географическому признаку.(горый, лесной, Спелеотуризм сельский)

6.     Перечислите виды туризма по возрастному и социальному признаку.

1.     ( Детский Юношеский Взрослый  Семейный)

2.     Назовеите виды туризма по продолжительности.

3.     Однодневный (поход выходного дня) – без ночевки.

4.     Двухдневный (одна ночевка).

5.     Многодневный.

Вы познакомились различными видами туризма, а сейчас подготовка к походу.

Показ презентации «Подготовка к походу».

Закрепление:

1.     Передавая друг другу спичечный коробок, назовите виды туризма.

( деловой-оздоров., познав., активный, рекриационный- астроном., бизнес, шопинр)

2.     перечислите  туризм по видам передвижения.(лыжный, вело., мотто, пеший,водный,авто, конный, парусный,альпинизм, горный)

6. Перечислите виды снаряжения необходимые в походе?

1.     Палатка.

2.     Носимый коврик для сидения.

3.     Коврики для сна.

4.     Одеяло или спальный мешок.

5.     Рюкзак.

6.     Посуда. Кружка, Ложка, Миска, Нож (клмн)

7.     Топор, котелок.

8.     Спички. (ССС – «соль, сахар, спички».) Розжиг (береста).

9.     Универсальная аптечка.

Подведение итогов. Рефлексия.

Ответы: 1. В лагере живет 4 мальчика. Это можно определить по количеству тарелок и ложек на скатерти.

2. На лодке. К дереву приставлены весла.

 3. Мальчишки поселились в лагере достаточно давно. За один день паук не успел бы свить паутину.

 4. Лагерь расположен близко от селения, потому что на картинке видно домашнюю курицу.

 5. Шура ушел ловить бабочек. За палаткой виднеется его сачок для ловли насекомых.

 6. Ветер дует с юга. Стороны света можно определить по еловым веткам. С южной стороны ветви деревьев длиннее, чем с северной. Значит, на этой картинке слева находится юг, а справа — север. Судя по флажку на палатке и по пламени костра, ветер дует с южной стороны.

7. Сейчас утро. В прошлом вопросе мы определили стороны света. Мальчик с поварешкой стоит грудью в северном направлении. Значит, по левую руку у него будет запад, а по правую — восток. Тень от мальчика обращена в западную сторону, а это означает, что солнце находится на востоке и сейчас утро.

 8. Вчера дежурил Коля. Мы уже знаем имена всех четверых мальчиков. Это Шура, Коля, Петя и Вася (имена троих последних написаны на листке дежурств). Как мы уже знаем, Шура ловит бабочек. Можно заметить, что рюкзаки мальчиков подписаны заглавными буквами их имен. Коля что-то ищет в своем рюкзаке с буквой «К». В рюкзаке с буквой «В» виден штатив для фотоаппарата. Значит, мальчика с фотокамерой зовут Вася, а у костра дежурит Петя. Согласно графику дежурств, за день до Пети дежурил Коля.

 9. Восьмое августа. Судя по числам на графике понятно, что сегодня 8 число. Месяц можно определить по арбузу. Конечно же, сейчас арбузы можно встретить и в июле или сентябре.

Однако не забывайте, что эта картинка-загадка была нарисована еще в советские времена, когда таких скороспелых арбузов еще не было. А в сентябре дети уже должны ходит в школу. Надеюсь, что тебе удалось решить эти задания. А теперь проверь, все ли твои друзья смогут справиться с ними. Поделись этой записью со своими товарищами и узнай, кто из вас самый умный. _______________________________

Вопрос: Что вы узнали ?

Что вам больше всего понравилось на нашем занятии?

Надеюсь, весь усвоенный материал вы сможете применить на практике – при подготовке к очередному походу. Спасибо за работу, вы сегодня работали активно.