Почемучки

Положение для проведения познавательной игры

«Почемучки!»

Игра предназначена для детей младшего школьного возраста (2 кл.)

Цели:

- познакомить с природой родного края, загадками;

- пробудить интерес к природе, помочь детям как можно больше узнать о ней;

Педагогические возможности игры:

- способствует организации досуга ребят;

- развивает память и мышление;

- учит детей общению друг с другом, укрепляет дружбу.

Реквизит:

1.     Кубик. Каждая грань кубика обозначена цветом:

- синяя (сектор «Рыбы и земноводные»);

- желтая (сектор Птицы»);

- зеленая (сектор «Растения»);

- красная (сектор «Грибы»);

- коричневая (сектор «Деревья);

- черная (сектор «Звери).

2. Карточки с вопросами-загадками (по 6 штук для каждого сектора, можно и больше).

Правила игры:

1.     В игре участвуют две команды. Их задача - правильно отвечать на вопросы ведущего.

2.     Право первого хода определяет жеребьевка. Далее ведущий задает командам по очереди.

3.     участник команды бросает кубик, называет выпавший цвет. Ведущий зачитывает вопрос-загадку из соответствующего сектора.

4.     за каждый правильный ответ команда получает жетон. Если команда не может ответить или отвечает не правильно, право ответа переходит к соперникам. Если и вторая команда не знает ответа, то его дает

5.     ведущий.

6.     Побеждает команда, которая к концу игры наберет большее количество

жетонов.

Ход мероприятия.

Вед. Вы любите отгадывать загадки? Предлагаю вам принять участие в игре «Все, что знаем, - угадаем!» о природе нашего края в загадках. Эта игра для тех, кто хочет поупражнять свой ум. Остроумны и разнообразны народные загадки о природе, о животных, о предметах окружающих нас, одним словом, обо всем, что нас окружает. А теперь давайте приступим к игре.

Проводится жеребьевка команд. Ведущий знакомит с правилами игры.

Сектор «Рыбы и земноводные»

(синяя грань)

Загадки

Глаза – на рогах,

А домик на спине. ( Улитка)

Когда он черен,

То труслив и задорен.

А лишь покраснеет,

Так и присмиреет. ( Рак)

У родителей и деток

Вся одежда из монеток. ( Рыбы)

На дне, где тихо и темно,

Лежит усатое бревно. ( Сом)

Хвостом виляет,

Зубаста, но не лает. ( Щука)

Драчун и забияка,

Живет в воде,

Когти на спине –

И щука не проглотит. ( Ерш)

Сектор «Птицы»

(желтая грань)

Загадки

Живет на болоте,

Поет он с душой.

Ноги как спицы,

А сам не большой. ( Кулик)

Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло –

Летит спать в дупло. ( Сова)

Едва возвращается этот певец,

В свой на шесте деревянный дворец,

Как все понимают: весна наступает,

А долгой зиме – скоро будет конец. ( Скворец)

Кто на дереве сидит,

Дырку в дереве долбит,

Насекомых достает –

Этим целый день живет? ( Дятел)

Утром в выси голубые,

Взмыли ножницы живые.

И из воздуха кроят

Ветру праздничный наряд. ( Ласточка)

Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица суетливая,

Самая болтливая. ( Сорока)

Сектор « Растения»

(зеленая грань)

Загадки

Цветик-цветочек

На заре острый бутончик,

Но не стал с утра звонить,

Чтоб цветы не разбудить. ( Колокольчик)

Он цветет все лето

Ярким синим цветом.

Знает каждый из ребят:

Он реки и неба брат. ( Василек)

Лето житель луговой

Встретил в шапке меховой. ( Одуванчик)

Стоит себе, качается,

На вид - трава травой.

А тронешь чуть, кусается

И жалит – ой-ой-ой! ( Крапива)

На лугу и в поле

Мы его встречаем,

Лепестки белые

Мы на нем считаем.

Сердцевина желтая

У цветка того,

Кажется, что солнышко

Забралось в него. ( Ромашка)

Кто ни прикасается,

За того цепляется.

Привязчивый и колкий,

Кругом торчат иголки. ( Репейник)

Сектор «Грибы»

(красная грань)

Загадки

Меж осиновых ветвей

В красной шапочке своей,

Словно ягодка, горит,

Будто «Вот я!» говорит.

И хоть яркий вид имеет,

Среж – мгновенно посинеет. ( Подосиновик)

Не тигренок, не лисенок –

Кругл, пластиночками тонок.

С головы до самых ног

Ярко-рыжий паренек. ( Рыжик)

У дорог они кривятся

Нацепив на лоб панамки.

На глаза попасть стараются

Тонконогие…(Поганки)

Он в лесу стоял –

Никто его не брал.

В красной шапке модной

Для еды непригодный. ( Мухомор)

Он на плотной ножке белой,

В яркой шляпке загорелой.

Кто в лесу его найдет,

Тот от радости поет. ( Белый гриб)

     Суховаты, тонконоги,

Рвутся к небу без дороги,

Вверх карабкаться не лень –

Атакуют старый пень. ( Опята)

Сектор «Деревья»

(коричневая грань)

Загадки

На дереве ягодки растут:

В сенокос они горьки.

А в мороз они сладки.

Что это за дерево и ягодки. ( Калина)

Этой бабке сто лет,

А горба у нее нет.

Высоко торчит,

Далеко глядит.

Придет человек за старушкой,

И станет бабка избушкой. ( Сосна)

С ней так всегда бывает:

Никто и не пугает,

А она вся так дрожит,

Что листвою шевелит. ( Осина)

Зелена, а не луг;

Бела, а не снег;

Кудрява, а не человек. ( Береза)

Что летом, что зимой –

В рубашке одной. ( Ель)

Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила;

А о чем она грустит,

Никому не говорит. ( Ива)

Сектор «Звери»

(черная грань)

Загадки

Грызун-трусишка,

Хвост-коротышка,

Глазки – с косинкой,

Ушки – вдоль спинки,

Одежда – в два цвета,

На зиму и лето. ( Заяц)

Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный. ( Волк)

Хозяин лесной,

Просыпается весной,

А зимой под вьюги вой

Спит в рубашке снеговой. ( Медведь)

Не мышь, не птица,

В лесу резвиться,

На деревьях живет

И орешки грызет. ( Белка)

Рыжая, с пушистым хвостом,

Живет в лесу, под кустом. ( Лиса)

Под кустами, под елками

Катится клубок с иголками. ( Еж)

Подведение итогов.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дом детского творчества» станицы Ярославской муниципального образования Мостовский район

«Все, что знаем, - угадаем!»

Познавательная игра

                                                              Педагог дополнительного образования

                                                              Бакулина Татьяна Петровна