Положение о портфолио для преподавателей

ПОЛОЖЕНИЕ

О портфолио преподавателя

1. Общие положения

Портфолио преподавателя  является способом накопления и оценки профессиональных достижений.

Портфолио представляет собой методическую папку, в которой содержится материал, отражающий деятельность преподавателя за ряд лет.

Портфолио заполняется и пополняется преподавателем в течение учебного года.

2. Цели и задачи портфолио

Основной целью портфолио преподавателя является накопление и оценка профессиональных достижений.

Основными задачами портфолио являются следующие цели:

ž       Оценка результатов работы;

ž       Отслеживание творческого и профессионального роста;

ž       Формирование навыков мониторинга и рефлексии деятельности.

3.Структура портфолио

Портфолио преподавателя включает в себя следующие разделы:

1.титульный лист;

2.общие сведения о преподавателе;

3.мониторинговая карта;

4. содержание.

Титульный лист портфолио содержит название организации образования, фамилию, имя и отчество преподавателя и его фотографию.

Общие сведения  о преподавателе содержат следующую информацию:

ž       Должность преподавателя с указание6м квалификационной категории;

ž       Наименование кафедры;

ž       Дата рождения;

ž       Образование (с указанием в каком году и какое учебное заведение закончил);

ž       Стаж работы (общий, педагогический в организации образования)

ž       Преподаваемые учебные дисциплины.

Мониторинговая карта содержит сведения:

ž       О методической проблеме, над которой работает преподаватель (с указанием тематики, уровня освоения и реализации методической проблемы и сроков работы);

ž       О результатах учебной работы (с указанием среднего качества знаний по учебным годам);

ž       Об участии в научной работе (с указанием тематики и формы представления результата работы по учебным годам);

ž       О повышении квалификации преподавателя (с указанием формы, тематики и сроков по учебным годам);

ž       О прохождении аттестации, учебного заведения в котором проходил последнюю аттестацию и присвоенной или подтвержденной квалификационной категории).

Содержание портфолио включает в себя творческое досье преподавателя, в которое входит следующий материал, разработанный преподавателем:

ž       Учебные программы;

ž       План индивидуальной работы (самообразования) и отчет о его выполнении;

ž       Методические разработки, доклады, рекомендации;

ž       Авторский дидактический материал;

ž       Результаты повышения квалификации (отчеты и сертификаты);

ž       Ксерокопии публикаций в СМИ;

ž       Выступления на семинарах и конференциях;

ž       И т.д.

4.Требования к портфолио

Портфолио преподавателя должен соответствовать требованиям, в основу которых положены следующие принципы:

ž       Систематичность и регулярность самомониторинга;

ž       Структуризация, лаконичность и логичность всех письменных пояснений;

ž       Аккуратность и эстетичность оформления;

ž       Целостность и тематическая завершенность представляемых материалов.