Поурочный материал на тему "Лесостепная и степная природные зоны Казахстана". (8 класс, география)

География 8 класс Тема: Лесостепная и степная природные зоны Казахстана Цель: создать условия для усвоения учащимися закономерностей размещения зональных природных комплексов и природных компонентов на территории республики, а также для формирования знаний о лесостепной и степной зонах. - способствовать развитию речи; содействовать развитию навыков самостоятельной работы по учебному листу темы, самопроверки; познавательного интереса. - содействовать воспитанию культуры умственного труда, уважительного отношения друг к другу. Оборудование: учебный лист; критерии оценки; ключ к тесту; карта природных зон Казахстана; гербарий, слайды. Опорные знания: Широтная зональность, высотная (вертикальная) поясность, природная зона, природный компонент, коэффициент увлажнения. Этапы урока Деятельность учителя Деятельн ость учащегос я Учащиеся мысленно настраива ются на урок Осуществ ляют взаимопро верку. - Здравствуйте, дети! - Желаю вам успехов на уроке. I.Мотивац ионно- целевой этап 1)Повторе ние Проверка домашнего задания Викторина Верно - неверно (взаимопроверка по ключу) 2) выходят на тему Растения и животные ареалом распространения, которых является одинаковая среда обитания, находятся в пределах Ставят цель на урок Проверяю т друг друга по ключу Проверяю т себя по ключу урока одной……………. (природной зоны) Что мы должны сегодня узнать. Поставьте цель на этот урок. 3)Постано вка целей I I Операцио нный этап Практичес кая работа Рефлекси я Расскажите друг другу. Кто хочет рассказать классу? Приступаем к работе по плану: I уровень – взаимопроверка Заполнить таблицу Расте Приро дная ния зона Живо тные кли мат особен ности II уровень – Самопроверка. Отметить на контурной карте границ распространения лесостепной и степной природных зон III уровень – проверяет учитель. Заполнить Т диаграмму плисы и минусы природных зон для хозяйственной деятельности людей Доп.задание – проверяет учитель. Задача : Определите коэффициент увлажнения, если годовое количество осадков на территории составляет 600мм, а испаряемость – 400мм Викторина Облачка вопросов Домашнее задание: 1. § 38 стр. 155- 160 читать ответить на вопросы в конце § 2. Описать растительный и животный состав местности в которой вы проживаете и сделать вывод по своим наблюдения в какой природной зоне расположен ваш населенный пункт 3. Составить красворд, ключевым словом которого будет «лесостепь».