Практическая работа по химии 8 класс "Свойства солей"

Практическая работа № 6

по теме: «Свойства солей».

         Цель: сформулируйте и запишите цель работы.

   Оборудование: вода, химические стаканы, пипетки, пробирки, сульфат железа (II), дихромат калия, хлорид хрома (III), хлорид калия, сульфат никеля, гидроксид калия.

Ход работы:

1.                 Учащиеся 8 класса  помогали лаборанту химической  лаборатории, прибирались в шкафах с реактивами.  У пяти склянок с солями отсутствовали описательные карточки, которые характеризуют физические свойства. Помогите учащимся составить описательную таблицу солей.

2.     Проведите реакцию с гидроксидом калия и определите растворимость полученных веществ.  Напишите уравнение реакции, покажите осадок, определите тип реакции, расставьте коэффициенты.

3.     Сыграйте в крестики-нолики: выигрышный путь соли сульфиты

4.     Напишите обобщающее слово для каждой строчки солей:

- CaS, MgS, K₂S, Na₂S

- CrCl₃, NaCl, FeCl₂, KCl

- CaCO₃, NiCO₃, FeCO₃, BaCO₃

-  AgNO₃, KNO₃, NaNO₃, Cu(NO₃)₂

5.     В каждой строчке найдите лишнюю соль:

- KF, NaF, NiF₂, MgF₂, AlF₃

- Li₃PO₄, LiCl, LiF, Li₂S

- NaBr, AgBr, KBr, LiBr

- BaSO₃, CaSO₃, MgSO₃, PbSO₃

6.     Установите соответствие между формулой соли и её применением или свойством. Из букв, указывающих правильный ответ, вы составите название одного из самых древних связующих материалов на основе сульфата кальция.

7.     Сделайте вывод в работе.