Праздник ко дню семьи

Сценарий праздника

«Если есть семья – значит, счастлив я!»

Цель : сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей

Задачи:

способствовать сплочению коллектива через включение всех учащихся и старших членов семьи в совместную досуговую деятельность;

формировать представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;

развивать устную речь, память, творческие способности;

воспитывать у учащихся чувство любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

 

Материалы для проведения:

 

1.Выставка детских рисунков «Моя семья» (плакат ДОМ: дети, отец, мать).

2.Древо пожеланий родителей.

3.Две скакалки.

4.Две удочки (палки с верёвкой, на конце магнит).

5.Рыбки, лягушки (картонные фигурки со скрепкой).

6.Два пластмассовых ведёрка.

7.Костюмы и реквизит для танца:  шесть юбок (широких, на резинке), шесть цветастых платков, шесть стульев.
8.Игрушечные машинки (5 штук), 5 карандашей, привязанных к нитке.
9.  Пословицы о семье (на цветных карточках).
10. Реквизит для сценки: сумочка, бусы, зеркальце, помада, книжка, телефон, кукла, компьютерный стул, газета, нарезка музыкального сопровождения.

11. Макаронные фигурки, две нитки.

12.Сувениры родителям, сделанные руками детей.

 

 

Ход праздника:

Учитель. Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всём мире отмечается самый добрый, самый теплый праздник - День семьи, день радости и счастья.

 А что такое счастье? Несомненно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот, кто любит и любим. И, конечно же, счастье - иметь семью, в которой царят взаимопонимание и согласие.

Один великий писатель сказал: «По-настоящему счастлив тот человек, который счастлив в своей семье, в своем доме». А что же такое семья?

 

1 учащийся.

Это слово каждый знает, 
Ни на что не променяет! 
К цифре «семь» добавлю «я» — 
Что получится? 
(Семья.)

2 учащийся.

Семья – словечко странное, 
Хотя не иностранное. 
– Как слово получилось, 
Не ясно нам совсем. 
Ну, «Я» – мы понимаем, 
А почему их семь?

3 учащийся.

Не надо думать и гадать, 
А надо просто сосчитать: 
Два дедушки, 
Две бабушки, 
Плюс папа, мама, я. 
Сложили? Получается семь человек, 
Семь «Я»! 

4 учащийся.

– А если есть собака? 
Выходит восемь «Я»? 

5 учащийся.

– Нет, если есть собака, 
Выходит -Во! – семья. 

 

6 учащийся.

Что значит семья? — Это тыл и уют, 
Когда тебя любят, когда тебя ждут. 

7 учащийся.

И здорово, что такой праздник настал, 
Чтоб свое поздравление я семье прочитал, 
О том, чтоб и дальше крепка, как броня, 
По жизни с любовью шла наша семья! 

 

8 учащийся. Семья – это счастье, любовь и удача, 

9 учащийся. Семья – это летом поездки на дачу. 

10 учащийся. 

Семья – это праздник, семейные даты, 

11 учащийся.

Подарки, покупки, приятные траты. 

12 учащийся.

 Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 

13 учащийся.

 Мечты о хорошем, волнение и трепет. 

14 учащийся.

Семья – это труд, друг о друге забота, 

15 учащийся.

Семья – это много домашней работы. 

16 учащийся.

Семья – это важно! 

17 учащийся.

 Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 

18 учащийся.

Всегда будьте вместе, любовь берегите! 

19 учащийся.

 Обиды и ссоры подальше гоните.

20 учащийся.

Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья! 

 

Учитель. 

- Создать семью нелегко, а сохранить еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается, недостает житейской мудрости. Недаром народная мудрость гласит: «Жизнь прожить - не поле перейти». Но если в семье есть взаимопонимание и любовь, то проблемы обязательно решаются, и на душе у всех легко и радостно. Ведь если семья вместе, то и душа на месте. И мир сразу раскрашивается яркими красками, и повсюду царит доброта.

(Дети поют песню Барбарики «Что такое доброта»).

 

Учитель.

 Издревле считается, что женщина - это хранительница очага, хозяйка, подруга, нежная, ласковая, самая добрая мама.

За что мы любим своих мам? Наверное, за то, что они подарили нам жизнь, за то, что мы видим голубое небо и зеленую траву, слышим песню жаворонка и знаем вкус мороженого, за ласковое слово, за теплые руки и добрые песни, которые они пели у наших колыбелей.

 Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, обучает. Давайте поиграем в игру «Мамочка». Только дружно и хором.

 

-Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка)

-Кто сказал: «Вставать пора?»

-Кашу кто успел сварить?

-Чаю в чашку кто налил?

-Кто косички мне заплёл?

-Целый дом один подмёл?

-Кто меня поцеловал?

-Кто ребячий любит смех?

-Кто на свете лучше всех?

 

Учитель. Все взрослые совсем ещё недавно сами были детьми. Наши мамы прыгали со скакалкой. А сейчас у вас есть возможность вспомнить детство.

 

Конкурс «Вспомни детство»

Мамы будут соревноваться в прыжках со скакалкой.

 

Учитель.

 А сейчас я прошу  отгадать загадку, кто ещё очень важный член семьи. 
Кто не в шутку, а всерьёз 
Нас забить научит гвоздь? 
Кто научит смелым быть? 
С велика, упав, не ныть, 
И коленку расцарапав, 
Не реветь? Конечно, … (Папа.) 

Но и папами, оказывается, быть не просто. Вот был однажды случай: Папа приходит вечером домой сердитый и говорит маме: «Это ты во всём  виновата! Послала на родительское собрание, а в какой школе учится наш сын, не сказала!»

 

В исполнении детей звучит «Песенка про папу»

 

Учитель. 

Извечный вопрос - кто в семье важней и кто нужней?

         Сценка «Разговор» (участвуют трое детей)

 

Мальчик

Наш звонок ужасно звонкий!

Выбегаю в коридор...

У меня с одной девчонкой

Завязался разговор:

А мой папа - чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает кверху гири –

Папа - самый сильный в мире!

Девочка.

Хоть мужчины и сильны –

Не умеют печь блины...

Вы, мужчины, недотепы,

Вас воспитывать, учить.

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Кстати, дома кто стирает?

Богом вам талант не дан..

Телевизор «потребляя»,

Вы ложитесь на диван!

Мальчик.

От мужчины нету толку?

Это нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

Девочка.

Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет...

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше дела нет!

Мальчик.

Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин,

То и дело льете слезы

И к тому же без причин...

Ты колючие слова

Говоришь, робея...

Папа - в доме голова!

Девочка. А мама в доме - шея!

Мальчик.

Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней...

Просто нам вы всех нужней!

 

Учитель.- Уважаемые гости, я рада, что в нашем зале сегодня присутствуют папы, и сейчас я хочу пригласить их поучаствовать в следующем конкурсе. Папы - главные добытчики в семье. И сейчас вы отправитесь на рыбалку. Ваша задача: как можно больше наловить рыбы за две минуты. Вот вам удочки и ведерко. По команде вы начинаете ловить рыбу и складывать в ведро. Кто больше рыб наловил, тот и выиграл:

- Готовы? Раз, два, три! Начали!

- Стоп! Подсчитаем улов.(Папа и ребёнок, «наловившие» большее количество рыбы, награждаются аплодисментами).

- А теперь поаплодируем рыбакам, чей улов был чуть меньше. Их семьи без ухи точно не останутся.

 

1 учащийся

- Папы с мамами – при деле,  Где взять время для детей?  На работу и с работы,  В магазин ещё поспей. Кто же с нами погуляет,  Колыбельную споёт?  Наша бабушка родная  Наше детство бережёт.   2 учащийся

- У неё всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.

 

3 учащийся

- Ты просто чудо – бабушка, 
Ты в мире лучше всех,
Люблю когда ты рядышком
И твой прекрасный смех!
Ты всех умеешь выслушать,
Хороший дать совет –
Из всех на свете бабушек
Тебя мудрее нет!

 

Учитель. 

Действительно, чтобы мы делали без наших замечательных бабушек.

КОНКУРС: «ЛЮБИМЫЕ РОДСТВЕННИКИ»

Учитель.

– У большой и дружной семьи всегда много родственников. Часто мы путаемся, кто, кому и по какой линии доводится, и кто, как называется.

– Вот наши бабушки в этом нам и помогут.

Я буду называть родственника, а вы по очереди отвечаете, как по-другому его можно еще называть.

Деверь – брат мужа

Золовка – сестра мужа

Свекор – отец мужа

Дядя – брат отца

Тетя – сестра отца

Тесть – отец жены

Теща – мать жены

Шурин – брат жены

Свекровь – мать мужа

Племянник – ребенок брата

Сватьи – матери жены и мужа друг другу.

 

Шуточный танец  «Бабушки-старушки»(исполняют мальчики переодетые в бабушек)

 

Учитель. 

Отгадайте загадку:
 Не летает, не жужжит, жук по улице бежит. 
И горят в глазах жука два блестящих огонька. (Машина). 
Участницами следующего конкурса станут девочки. Сейчас вы все увидите, что девушки — классные водители автомобилей. Итак, объявляются «автогонки». От каждой команды приглашаются девочки. К детским машинкам привязаны нитки одинаковой длины. Необходимо намотать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку, причем машина должна двигаться строго по намеченной дороге — линии. 

 

Ученик 1.

 Если вдруг придется туго,

Друг спасет от разных бед.

Очень я похож на друга,

Потому что он мой дед.

Ученик 2.

С дедом мы по воскресеньям

Держим путь на стадион,

Я люблю пломбир с вареньем,

А мультфильмы любит он. 

Ученик 3.

Краны, спутники и пушки

Разбросал я по углам.

Дед приносит мне игрушки,

А играет в них он сам.

Ученик 4.

Батальоном оловянным Дед командует: «Вперед!» -

И ведет к далеким странам

Мой бумажный пароход. 

Ученик 5. Лыжи мы купили с дедом,

На снегу они скрипят.

Я плетусь за дедом следом

На виду у всех ребят.

Ученик 6. Не могу понять я все же,

Удивленья не тая,

Кто из нас двоих моложе -

То ли дед мой, то ли я? 

Ученик 7. С таким хорошим дедом

Не скучно даже в дождь,

С таким хорошим дедом

Нигде не пропадешь.

 

Конкурс 1.

 Закончи пословицу.

Не нужен клад, когда в семье лад.
Дом вести – не бородой трясти.
Каково на дому – таково и самому.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Когда семья вместе, и сердце на месте.
В родной семье и каша гуще.
Согласную семью и горе не берет.
В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Дружная семья и землю превращает в золото.
Дети не в тягость, а в радость.

– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

 

Сценка«Семья»

Автор: Произошла история недавно иль давно, история занятная, таких полным полно. Это шутка в ней намёк, если вдуматься урок. Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь.

(под музыку в комнату входит мама, звонит телефон, мама берёт трубку)

 

Мама: Здравствуй, Любочка, подружка, почему ты не звонишь? Много дел? Сегодня в гости на минуту забежишь?

-Да, хлопот у нас немало: надо ужин приготовить, постирать, сварить компот.

Что ты кофточку купила? Говоришь  красивый цвет? Рюшки, бантики, оборки, замечательно, слов нет!

(посередине зала сидит на коврике дочка, играет в игрушки)

 

Дочка: Мама, мама, надоело мне играть. Можешь книжку почитать?

 

Мама: Подожди ты, не гуди! Лучше к папе подойди (продолжает разговор по телефону). Да? Каблук такой высокий! Сможешь ли его носить? Ах, как хочется мне тоже эти туфельки купить!

 

Дочка: Мама, мама, скучно мне стоять. Может вместе нам в куколки сыграть?

 

Мама: Ах! Мне некогда, дочушка, побежала я стирать. Вон сидит на кресле папа, попроси его сыграть.

( на компьютерном стуле, спиной к залу, с газетой в руках сидит папа).

 

Дочка: Папа! Папа! (звучит музыка из кинофильма о Шерлоке Холмсе, кресло поворачивается к залу) Не читай, лучше в мячик поиграй. Я прошу тебя давно, ты своди меня в кино.

 

Папа: Это всё потом! Ты сходи да погуляй. Мне же надо очень срочно всю рекламу дочитать. И футбол сегодня будет, я болельщик Спартака. Мы и в куклы поиграем завтра вечером. Пока! А гулять, об этом, кстати, попроси сестрёнку Катю.

(звучит музыка, в зал весело входит Катя)

 

Дочка: Сестрёнка, ты сегодня сможешь белку мне дорисовать? Или катер будем вместе в нашей ванне запускать?

 

Катя: Скажешь тоже! Мне сегодня в институте надо быть, скоро лекции начнутся. А вчера знакомый Славка пригласил меня в кино. Ни минуточки свободной, всё расписано давно!

 

Дочка: Что же делать мне одной

 

Конкурс для мальчиков «Бусы для мамы»

Перед вами на столах нитки, иголки, и самое главное, то, из чего вы будете делать великолепное украшение – бусы (показать макароны). Ваша задача – нанизать как можно больше макарон на нитку.

 

Учитель: Наши дети мечтают поскорее стать взрослыми. Интересно, как будут они воспитывать своих детей? Вот что они думают о воспитании.

Когда я взрослым стану,

Я всё позволю сыну

Руками есть сметану

И прыгать мне на спину.

 

Валятся на диване,

На стенке рисовать,

Жука хранить в кармане,

Лица не умывать.

Кричать, по лужам бегать,

Спилить у стула ножки.

 

Не спать и не обедать,

Скакать верхом на кошке,

Крутить в часах пружину,

Пить воду из-под крана.

Я всё позволю сыну,

Когда я взрослым стану!

 

Мы на свет родились,

 Чтобы радостно жить,

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить,

Чтоб улыбки друг другу

Дарить и цветы.

 

Дети (вместе)

Чтоб исполнились в жизни

 Все наши мечты!

 

Учитель: А пока ребятам ещё учится и учится. А как они это делают, вы услышите в песне.

В исполнении учащихся звучит песня «Учиться надо весело» (сл. К.Ибряев, муз.В.Родионова)

 

Учитель. Уважаемые гости, заканчивается наш праздник, выразим благодарность всем участникам. Сегодняшний семейный праздник, несомненно, помог ближе узнать друг друга, сделать ещё один шаг на пути к пониманию и единению поколений. 

Семейная радость 
Счастливые лица! 
Желаю всем семьям 
Любовью светиться! 
Пусть в семьях весёлый 
Звучит детский смех, 
Добрый и радостный 
Праздник для всех! 
Любовь процветает 
Кругом по Земле!.. 
Мир вашему дому, 
И в каждой семье! 

 

 

Вручаются сувениры сделанные своими руками родителям.

 Звучит песня Ю. Антонова «Под крышей дома твоего»