Презентация к уроку Кодирование информации

К

О

Д

И

Р

И

Н

Ф

О

Р

М

А

Ц

И

И

О

В

А

Н

И

Е

Ч

И

С

Л

О

И

ЦЕЛИ:

Закрепить представления о понятиях «кодирование», «декодирование», «таблица соответствия», расширить представление о роли кодирования в повседневной жизни;
Познакомиться со способами кодирования и декодирования с помощью таблицы соответствия (кодовой таблицы);
Закрепить навыки использования числовой формы представления информации о размерах предмета, расстоянии и времени;
Развивать навыки решения информационных задач по кодированию и декодированию на основе алфавита и порядковых номеров букв в нём.

План урока:

Разминка;
Проверка домашнего задания;
Числовая форма записи информации;
Физкультминутка;
Практикум;
Подведение итогов.

Разминка :

Проверка домашнего задания

1 вариант

Для записи даты 13 мая 1999 года используется формат 13.05.99.
Для записи времени 16 часов 25 минут используется формат 16:25.
В неделе 7 дней, а в году 12 месяцев.

Для записи даты 13 ноября 1998 года используется формат 13.11.98.
Для записи времени 12 часов 30 минут используется формат 12:30.
В месяце может быть 31 день или 30 дней, а в феврале 28 или 29 дней.

2 вариант

МОЛОДЦЫ!

ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

ТАБЛИЦА СООТВЕТСТВИЯ

В таблице под каждой буквой числом записан её номер. Это код буквы. Поэтому таблицу соответствия называют кодовой или кодировочной.

14

29

3

2

6

5

6

29

15

21

8

15

1

17

16

14

16

27

30

18

6

2

33

20

24

10

22

18

М

Ы

В

Б

Е

Д

Е

Ы

Н

У

Ж

Н

А

П

О

М

О

Щ

Ь

Р

Е

Б

Я

Т

Ц

И

Ф

Р

Итоги урока:

Числовую информацию можно выразить числом и преобразовать в текстовую форму.
Каждую букву алфавита можно обозначить числом (порядковым номером) и записать любое слово в числовой форме, используя кодовую таблицу соответствия.
В кодовой таблице соответствия приведены буквы и соответствующие им цифры.