Презентация к уроку Вид. Критерии вида. 9 класс.

Тема:
Вид. Критерии вида.

Цель урока:

освоить знания о виде и критериях вида, о причинах экологической проблемы исчезновения видов в прошлом, настоящем и будущем.

Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский (1900- 1981)

Дискретность
«квантированость»-
свойство всего живого, люба живая система состоит из отдельных, но тесно взаимодействующих частей, которые образуют структурное и функциональное единство системы.

Вид - это совокупность особей, сходных по строению, способных скрещиваться между собой и имеющих общий ареал (область распространения).

Вид -- исторически сложившаяся совокупность популяций, особи которых обладают наследственным сходством морфологических, физиологических и биохимических особенностей, могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство, приспособлены к определенным условиям жизни и занимают определенную область -- ареал.

Вид - основная структурная единица в системе живых организмов, качественный этап их эволюции, осн. таксономическая категория в биол. систематике. (Биологический энциклопедический словарь)

Цель: изучить информацию о виде, его критериях и структуре 

Термин «вид» впервые ввёл в биологию английский ботаник Джон Рей.

Ч. Дарвин

Виды реально существуют в природе.
Виды возникают, исчезают, развиваются, изменяются, дают начало другим видам.

Вид

— группа особей, сходных по морфолого-анатомическим, физиолого-экологическим, биохимическим и генетическим признакам, занимающих естественный ареал, способных свободно скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

Критерии вида -

Признаки, по которым особи объединяют в один вид
Или
признаки, по которым можно различать особей разных видов

Выделяют 8 критериев вида:

Морфологический.
Физиологический.
Географический.
Генетический.
Этологический.
Экологический.
Биохимический.
Цитологический.

Задание 1. Заполните таблицу «Критерии вида».

Морфологический критерийособенности внешнего строения

Лютик многоцветковый

Лютик ползучий

Лютик едкий (Ranunculus acris)

Физиологический критерий

Сходность жизненных процессов. Способность к размножению.

Географический критерий

Генетический критерий

Определённый набор хромосом

Биохимический

сходство по биохимическим параметрам (состав и структура белков и нуклеиновых кислот)

Ответ на вопрос 1.
Репродуктивный критерий. Репродуктивный критерий обуславливает репродуктивную (генетическую) изоляцию одного вида от других, даже близкородственных. Это достигается главным образом особенностями генотипа у особей каждого вида – количеством и строением хромосом.
Ответ на вопрос 2.
Ни один из критериев не является абсолютным. Только учет всех критериев позволяет очертить границы каждого конкретного вида.

Длина тела американской норки составляет около 45 см, длина хвоста достигает 15–25 см, масса тела – 1,5 кг. Американская норка населяет почти всю Северную Америку за исключением северо-востока и крайнего юга. Она акклиматизирована во многих районах Европы и Северной Азии. На протяжении года американская норка регулярно меняет места обитания и во время кочевок иногда уходит от водоёмов.

Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.

Фразы:

Сетчатое жилкование листьев у одуванчика входит в понятие физиологического критерия
(не верю)
2. Нерест рыб – сложное поведение в период размножения относится к физиологическому критерию
(верю)
3. Как известно у вида Homo sapiens, хромосомный набор в соматической клетке составляет 46, в репродуктивной клетке – 23. Данное выражение относится к биохимическому критерию
(не верю)
4. Влажные тропические леса являются прекрасным местом обитания для многих эпифитных растений, например орхидей. В данном случае речь идет о географическом критерии вида.
(не верю)

сохранить на планете существующее природное и культурное разнообразие, не допустить их сокращение (задача-минимум);

переходить на природоподобные технологии, зеленую экономику и зеленое потребление (задача-максимум).

Изучить текст параграфа учебника, ответить на вопросы 1-2 в конце пр.
Закончить таблицу
Творческое задание по выбору (используя информационные ресурсы подготовьте презентацию или сообщение о редких видах растений или животных родного края.