Поделиться
ионные уравнения (1).pptx
Девиз:
Три пути ведут к знанию: путь размышления – самый благородный, путь подражания –
самый легкий, и путь опыта –
это самый горький.
ДАНЫ Вещества. разделите на– электролиты и не электролиты
Раствор KCl
Твердый KCl
Кристаллы сахара
Карбонат кальция
Серная кислота
Этиловый спирт
K+; H+; CO32-; Na+ , OH-
Пользуясь таблицей
растворимости,
определите какие вещества, могут
образовывать перечисленные ионы:
ответ
К2СО3 - карбонат калия
Н 2СО3- угольная кислота
NaOH - гидроксид натрия
KOH - гидроксид калия
Na2 СО3 - карбонат натрия
H2O- вода
Зашифровано название двух классов веществ, назовите их.
- Какое действие вы выполнили, чтобы отгадать название классов?
ИОННЫЕ
УРАВНЕНИЯ
Ионные реакции –это реакции между ионами.
Ионные уравнения –это уравнения ионных реакций.
РИО (реакции ионного обмена) – это реакции протекающие между электролитами.
Андрей рубцов «Святой архангел михаил»
«Владимирская икона божией матери»
«троица»
Рубо «пленение шамиля»
Иван Айвазовский «буря»
Корабль «двенадцать апостолов»
«море ночью»
Василий тропинин «кружевница»
«Гитарист»
Правила:
1. Вещества
малорастворимые, нерастворимые, газообразные записывают в молекулярном виде.
2. Вещество, выпавшее в осадок обозначают - ↓,
а газ - ↑.
3. Ионные уравнения бывают полными и сокращенными.
Пример:
Взаимодействие хлорида бария с сульфатом натрия.
BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + NaCl
Ba2+
2Cl-
+
+
2Na+
SO42-
+
1. Записать уравнение реакции в молекулярном виде.
Порядок действий:
2. Расставить коэффициенты.
2
3. По таблице растворимости, определить нерастворимые вещества. Обозначить их стрелкой вниз.
4. Составить полное ионное уравнение (растворимые вещества расписать на ионы.
BaSO4
+
2Na+
+
2Cl-
5. Сократить одинаковые ионы в левой и правой части полного ионного уравнения.
6. Составить сокращенное ионное уравнение.
Ba2+
+
SO42-
BaSO4
Задача
Колдунья с вороном отравили лечебный колодец, в котором был раствор хлористого кальция, который помогал целому городу. Он использовался горожанами при отравлениях, кровотечениях, аллергиях. Они превратили раствор СaCl2 в нерастворимый известняк CaCO3. Помогите жителям “расколдовать” колодец, если в вашем распоряжении есть растворы NaCl, Na2CO3, HCl, H2SO4, Zn(NO3)2.
Продолжите фразу:
«Сегодня я узнал о ….»
«Самым сложным для меня сегодня было…..
«За урок я бы поставил себе оценку ….»
Домашнее задание:
§ п.38 упр.№3
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
