Презентация. Охрана и укрепление здоровья посредством организации физкультурно- оздоровительной работы в группах младш

Охрана и укрепление здоровья посредством организации физкультурно- оздоровительной работы в группах младшего возраста

Охрана и укрепление здоровья
посредством организации
физкультурно- оздоровительной работы
в группах младшего возраста

Плдготовила воспитатель Гладкова А.С.

Оздоровительные Воспитательные

— формирование двигательных умений и навыков;
— развитие физических качеств;
— получение элементарных знаний о своем организме; роли физических упражнений в его жизнедеятельности, способах укрепления собственного здоровья.

Оздоровительные

Воспитательные

Образовательные

— охрана и укрепление здоровья детей;
— закаливание;
— развитие движений.

— формирование нравственно-физических навыков;
- воспитывать любовь к занятиям физическими упражнениями, интерес к спорту.

Процесс образования дошкольников в области физических упражнений решает задачи:

Презентация. Охрана и укрепление здоровья посредством организации физкультурно- оздоровительной работы в группах младшего возраста

Основные задачи для младшего возраста по физическому воспитанию - формирование здоровых привычек; - формирование осанки; - привитие культуры личной гигиены; - получение навыков правильного хождения,…

Основные задачи для младшего возраста по
физическому воспитанию

- формирование здоровых привычек;
- формирование осанки;
- привитие культуры личной гигиены;
- получение навыков правильного хождения, формирование «гимнастического шага»;
- развитие мышечной памяти;
- развитие чувства ритма и обучение выполнению движений на счет;
- развитие гибкости и укрепление опорно-двигательного аппарата;
- развитие наглядно-действенного мышления;
- обучение взаимодействию друг с другом;
- формирование самооценки и др.

Рассказ, обсуждение, расслабление

Рассказ, обсуждение, расслабление

Структура занятия

Подготовительная часть Основная часть

Заключительная часть

Процесс формирования и закрепления осанки является основной задачей на данном этапе

Процесс формирования и закрепления осанки является основной задачей на данном этапе.

Презентация. Охрана и укрепление здоровья посредством организации физкультурно- оздоровительной работы в группах младшего возраста

Закаливающие процедуры в сочетании с физическими упражнениями

Закаливающие процедуры в сочетании с физическими упражнениями

Презентация. Охрана и укрепление здоровья посредством организации физкультурно- оздоровительной работы в группах младшего возраста

Режим двигательной активности в младшей группе

Режим двигательной активности в младшей группе

Вид занятий и форма двигательной деятельности		Особенности организации
НОД в режиме дня
1.1.по физической культуре. 15 мин.		2 раза в неделю в физкультурном зале и 1 раз на улице. В теплое время года занятия проводятся на улице.
Физкультурно-оздоровительные занятия
Утренняя гимнастика 5-7 мин.	Ежедневно в группах, в физкультурном зале. В теплое время года на улице.
Физкультминутка. 1,5 – 2 мин.	Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий и состояния детей.
Подвижные игры и физические упражнения на прогулках. 7-10 мин.	Ежедневно, во время прогулок, организуются воспитателем.
2.4 Подвижные игры и физические упражнения в группе. 7-10 мин.	Ежедневно утром и вечером по1-2 подвижной игре

Упражнения на кроватях после дневного сна, дыхательная гимнастика, самомассаж, закаливающие мероприятия в сочетании с упражнениями на профилактику нарушений осанки и плоскостопия

2.5. Упражнения на кроватях после дневного сна, дыхательная гимнастика, самомассаж, закаливающие мероприятия в сочетании с упражнениями на профилактику нарушений осанки и плоскостопия. 8 -10 мин.	Ежедневно после дневного сна. Игровые упражнения в кроватках, игровой массаж, упражнения для профилактики плоскостопия, контрастное воздушное закаливание.
2.6. Оздоровительный бег. 3-5 мин.	1 раз в неделю, группами по 5-7 человек, проводится во время утренней прогулки (с учетом погодных условий)
2.7. Пальчиковая гимнастика
3. Активный отдых
3.1. Целевые прогулки 10-15мин.	2 младшие, 1 раз в две недели.
3.2. Физкультурно-спортивные праздники 15-20 мин	2 раза в год на открытом воздухе или в зале.
3.3. Дни здоровья, каникулы.	Дни здоровья- 1 раз в квартал Каникулы-1раз в год (январь). Отменяются все виды учебных занятий. Двигательный режим насыщается играми, музыкальными развлечениями, спортивными играми и упражнениями, соревнованиями и т.д.
3.4. Самостоятельная двигательная деятельность.	Ежедневно (в группе и на прогулке), под руководством воспитателя. Продолжительность зависит от индивидуальных особенностей детей, состояния их здоровья.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

19.11.2021