Поделиться
ИЗО.pptx
МБОУ «Чинарская СОШ1»
Тема урока: Пейзаж родной земли.
Учитель начальных классов Базанаева К.К.
Цели и задачи: Познакомить учащихся с выразительными средствами художественной деятельности для передачи настроения в природе, с разнообразием пейзажных сюжетов;
развивать воображение и творческую фантазию формировать у учащихся представления о пейзаже как о произведении искусства, способным выразить мысли и чувства художника; воспитывать любовь и бережное отношение к природе, укреплять межпредметные связи.
Если видишь на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней
Или сад и облака,
Если снежная равнина
Или поле и шалаш
Обязательно картина называется
Пейзаж
Пейзаж – это изображение природы
2.УНЫЛАЯ ПОРА! ОЧЕЙ ОЧАРОВАНЬЕ!
ПРИЯТНА МНЕ ТВОЯ ПРОЩАЛЬНАЯ КРАСА -
ЛЮБЛЮ Я ПЫШНОЕ ПРИРОДЫ УВЯДАНЬЕ,
В БАГРЕЦ И ЗОЛОТО, ОДЕТЫЕ ЛЕСА.
А.С. Пушкин
3.ЛИСТЬЯ В ПОЛЕ ПОЖЕЛТЕЛИ,
И КРУЖАТЬСЯ И ЛЕТЯТ;
ЛИШЬ В БОРУ ПОНИКШИ ЕЛИ
ЗЕЛЕНЬ МРАЧНУЮ ХРАНЯТ:
М.Ю. Лермонтов
ПОД ГОЛУБЫМИ НЕБЕСАМИ,
ВЕЛИКОЛЕПНЫМИ КОВРАМИ,
БЛЕСТЯ НА СОЛНЦЕ СНЕГ ЛЕЖИТ.
ПРОЗРАЧНЫЙ ЛЕС ОДИН ЧЕРНЕЕТ,
И ЕЛЬ СКВОЗЬ ИНЕЙ ЗЕЛЕНЕЕТ.
И РЕЧКА ПОДО ЛЬДОМ БЛЕСТИТ
А.С. Пушкин
«Согласен – не согласен»
.сельский
Итак, тема урока: «Пейзаж родной земли.
Ребята, наша страна огромная и необъятная, ее красоту воспевали в стихах поэты, рисовали художники. Давайте полюбуемся красотой природы в творчестве наших художников.
Н.Рерих. Горы.
Скалы. Айвазовский.
П.Кузнецов. Мираж в степи.
И.Левитан. Над вечным покоем.
И.Левитан. Вечерний звон
И.Шишкин. Полдень.
А.Васнецов. Зима.
Творческая работа - Давайте присмотримся к изображениям и определим настроение представленных пейзажей
Выставка «Юный художник»
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
