Презентация , план – конспект воспитательного мероприятия " Архангельская птица счастья ".

План – конспект воспитательского   мероприятия .                                     Тема: «Архангельская птица счастья » Разработала воспитатель : Ляженко Е. А. 2017 год. Цель: Продолжать знакомить детей с величайшим богатством русской народной культуры. Задачи: 1. Познакомить детей с разнообразием русских народных традиций, оберегами, мифологией. 2.Воспитывать интерес, добрые, нежные чувства к русскому народному творчеству. 3.Научить делать один из оберегов «Птицу счастья» ,(приемам папье- маше с деталями конструктивного вырезания и наклеивания самоклеющейся бумаги.) 4.Развивать глазомер, фантазию и воображение. Оборудование : мультимедийный центр, презентация «Архангельская щепная Птица Счастья». Видео « Птица счастья». Раздаточный материал: готовая деталь , самоклеющаяся бумага, картон, ножницы, карандаш, салфетка для рук . План занятия.  Организационный момент.        Вводная беседа. (Показ слайдов). Сказка – легенда. (Видео). Повтор правил безопасной работы с ножницами и бумагой. Практическая работа (изготовление туловища, крыльев, хвоста птицы). Физ .минутка. Подведение итога. Уборка рабочего места. Ход . I. Организационный момент - Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости, коллеги! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодня к нам. . 1. Организация детей: Издавна на Руси очень любили птиц , в народе считали, что своим громким щебетом птицы прогоняли с земли силы тьмы, несли свет и радость . Люди верили, что на свете есть птица, приносящая на своих крыльях счастье. Как вам кажется, как она выглядит? Закройте глаза и представьте свою Птицу Счастья. Что вы видите? Опишите (ответы детей). Воспитанница: Есть где то Счастья птица , А мы живем и верим , Что счастье постучится Однажды в наши двери . Вот сядет птица Счастья Ко мне на подоконник И душу мне согреет И светом дом наполнит. Но силой не удержишь ее И не поймаешь ! Ну , где ж ты птица счастья ?! В каком краю летаешь ? Под музыку появляется девочка в образе « Птицы счастья » . Обращается к детям: Смысл превращений чудных Хотели вы познать? Вы мастерами станете, Умений не отнять! В руках умелых ваших Не возникнет зло. Я ваша Птица Счастья Всем принесу добро ! Воспитатель: Не случайно наша сказочная птица говорит о ваших умелых руках и вашем мастерстве , потому что сейчас мы с вами все вместе попробуем сделать свою Птицу Счастья из доступного нам материала – бумаги . Сегодня нам предстоит сделать « Архангельскую птицу счастья» – оберег. Уточнить и спросить у детей : Что такое « оберег » . Оберег - предмет или символ, призванный защищать своего владельца и его дом от бед, приносить в дом счастье и достаток . (Ответы детей). Воспитатель: Я хочу, чтобы она поселилась в нашей школе и приносила счастье. Вы ее можете подарить друзьям. Подарок, сделанный собственными руками, имеет особую энергетику и силу воздействия. Поверьте, ваш подарок оценят по достоинству. Но сначала я предлагаю посмотреть и послушать какая легенда бытует о птице счастья : ( просмотр видео с рассказом легенды ). До наших дней дошла такая легенда На далёком севере в Архангельской губернии жил – был охотник. Зима на севере долгая, холодная: то вьюга, то метель, то сильная стужа. А в этот год зима задержалась надолго; выстудила человеческое жильё, и заболел у охотника младший сынишка. Болел долго, исхудал, побледнел; ни врач не помог, ни знахарь. Горе охотнику. Жалко сынишку. Спросил охотник у сына: “Что же ты хочешь?” Тихо-тихо прошептал мальчик: “Хочу увидеть солнышко…”. А где его возьмёшь на севере? Задумался охотник, истопил очаг, чтоб теплее стало. Но огонь не солнышко. Обратил внимание охотник на лучину, которая светилась в отблеске огня. Озарилось улыбкой его лицо; и понял он, как можно помочь сыну. Всю ночь работал охотник. Вырезал из полена птицу, настрогал из лучины щепки, украсил их ажурной резьбой. Повесил птицу над кроватью сына, и птица вдруг ожила: закружилась, задвигалась в струях горячего воздуха, что шёл от печи. Мальчик проснулся, заулыбался и воскликнул: “Ну, вот и солнышко!” С этого дня ребёнок стал быстро поправляться. Так приписали деревянной птице чудодейственную силу и стали называть её “святым духом”, хранительницей детей, символом семейного счастья. Её как фамильный тотем - оберег подвешивали под лампу в красном углу горницы, где стоял обеденный стол. Подвешенные на тонкой бечевке к потолку, забавные птицы мирно «дремали» весь день. А по вечерам, когда вся семья собиралась за столом у кипящего самовара, а изба наполнялась неторопливым говором, чудо-птица вдруг оживала. Медленно вращалась она над столом, словно заглядывала во все уголки избы, проверяя, все ли в сборе и не нарушен ли чем семейный лад. Деревянную жар-птицу хозяин дома чаще всего делал сам, благо инструменты для этого требовались самые простые — нож да топор. Отец передавал свое мастерство сыновьям, а те, вырастая, учили делать диковинных птиц своих детей — так на протяжении многих десятилетий сохранялось у северян это удивительное ремесло. Секреты изготовления щепных птиц не потеряны и в наше время. Сегодня не только деревенские жители, но и горожане охотно украшают свои квартиры забавными щепными скульптурами. 3. Практическая работа: Воспитатель: И так, приступим к изготовлению Птицы Счастья. Для этого нам понадобится : Воспитатель - Туловище птицы выполнено на предыдущем занятии в технике папье маше . ( Показ туловища птицы). Вспомним что такое «папье- маше »? ( Ответы детей ). Так как, мы с вами будем работать на уроке, используя инструмент ножницы, то я вам напомню ТБ при работе с ними : - Держать ножницы кольцами вверх - Во время резания находится на своем месте. - Оставлять ножницы на столе закрытыми. - Ножницы кладите кольцами к себе - Передавать кольцами вперед Дети работают параллельно с воспитателем. (Последовательность выполнения птицы показаны в слайдах презентации). Физкультминутка. Поднимаем руки – это раз Повернулась голова – это два Руки вниз, вперед смотри – это три Руки в стороны, по шире, развернули на четыре С силой их к плечам прижать, это пять Всем ребятам тихо сесть – это шесть. 4. Итог. Мы с вами сделали птицу – символ добра, мира, любви! Бережно возьмите птицу своими руками, чтоб она слышала биение вашего сердца, читала помыслы вашей души. Представьте, что вы держите в руках настоящую птицу счастья. Какое пожелание вы загадали бы ей? Воспитатель: Хорошо учиться, быть здоровым, счастья родным и близким. Загадайте желание себе, семье, классу, а может быть школе. А птичка возьмёт на себя роль нести это желание. С этой минуты поверим, что оно сбудется. А я скажу своё пожелание: “Пусть вам сопутствует удача, пусть у вас вырастут и расправятся крылья, как у нашей птички, и чтоб вы стали надёжной опорой для ваших родителей”. Я помещаю птичку в “поднебесье”. А мы под её крыльями будем ощущать добро, тепло и любовь. Сегодня мы сотворили чудо! Сегодня на уроке справились с заданием и заслужили высоких оценок своей работы ! В заключении я хочу прочитать вам стихотворение: ПТИЦА СЧАСТЬЯ Время минет. И всё простится, И покажется пустяком. Птица счастья - щепная птица Приютилась под потолком. Может, сказки это, поверья, Что нам благо она несёт?.. Распластала резные перья, И готова пуститься в лёт. Долго будет на нитке виться... Почему же чудес хочу? "Оставайся, щепная птица" -Ей по-детски шепчу, шепчу. Ноговицын.