Мониторинг адаптации пятиклассников к новым условиям обучения необходимо проводить с тем, чтобы выявить позиции всех участников образовательного процесса, выявить причины дезадаптации обучающихся и наметить пути решения выявленных проблем, так как пятиклассникам в этот период необходимо приспособиться к новым условиям школьной действительности, начиная от внешних (кабинетная система) и заканчивая внутренними ( установления контактов с разными учителями, усвоения
новых предметов).презентация на тему "Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения"
адаптация 16-17г.pptx
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.