Данное учебное пособие предназначено для ознакомления учащихся с практическими вопросами основ военной службы.
В ходе изучения материала у обучающихся формируются следующие качества личности:
морально-психологическая готовность к службе в армии,
военно-технические и прикладные навыки,
стремление к физическому совершенствованию,
способность применять полученные знания и навыки в экстремальных условиях.Данное учебное пособие предназначено для ознакомления учащихся с практическими вопросами основ военной службы.
ГОУ НПО «ПУ № 16»
РАЗДЕЛ
«Основы военной
службы»
©Кадыров Эрик Табрирович
Павлово
2010
АННОТАЦИЯ
Данное учебное пособие
предназначено для
ознакомления учащихся с
практическими вопросами
основ военной службы.
ПРЕДИСЛОВИЕ
В ходе изучения материала
у обучающихся формируются
следующие качества
личности:
моральнопсихологическая
готовность к службе в армии,
военнотехнические и
прикладные навыки,
стремление к физическому
совершенствованию,
способность применять
полученные знания и навыки
в экстремальных условиях.
О РАЗДЕЛЕ
На занятиях учащиеся
ознакомятся:
с порядком прохождения
военной службы,
с размещением, жизнью и
бытом военнослужащих,
с распорядком служебного
времени,
с боевыми свойствами
автомата Калашникова,
с практическими элементами
строевой и тактической
подготовки,
с мерами безопасности.
Система разработок
оформлена в электронную
оболочку, что
обеспечивает возможность
их широкого применения в
учебновоспитательном
процессе.
Методические
рекомендации
Возможности
использования
ПЛАН
Блок I
Блок II
. «Общевоинские Уставы ВС РФ
– законодательная основа воен
ной службы».
. «Тактическая подготовка – сос
тавная часть военного искусства
».
Блок III. «Огневая подготовка
– стержень боевой учебы».
Блок IV
. «Строевая подготовка – основа
воинской культуры».
Блок V. «Меры безопасности».
Блок VI.«Тесты.Ключи».
Блок VII. «Презентации
уроков».
Блок VIII.«Приложения»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Блок I
. «Общевоинские Уставы ВС РФ – зак
онодательная основа военной службы
».
Урок 1. «Прохождение военной службы».
Урок 2. «Размещение
военнослужащих, распределение времени и п
овседневный распорядок».
Урок 3. «Понятие о воинских уставах».
Урок 4. «Организация караульной службы».
Блок II
Урок 5.
. «Тактическая подготовка – составная
часть военного искусства».
«Организация и боевые возможности мотостр
елкового отделения».
Урок 6. «Современный общевойсковой бой».
Урок 7.
«Боевое обеспечение. Разведка. Обязанности
солдата».
Урок 8. «Передвижение солдата в бою».
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Блок IIIIII
Блок
Урок 9.
Урок 9.
. «Огневая подготовка – стержень бое
. «Огневая подготовка – стержень бое
вой учебы».
вой учебы».
«Назначение и боевые свойства автом
«Назначение и боевые свойства автом
ата Калашникова».
ата Калашникова».
Блок IVIV..
Блок
«Строевая подготовка – основа воинс
«Строевая подготовка – основа воинс
кой культуры»
кой культуры»
Урок 10. «Строи и управление ими».
«Строи и управление ими».
Урок 10.
Урок 11.
Урок 11.
«Строевые приемы и движение без ор
«Строевые приемы и движение без ор
ужия».
ужия».
Урок 12. «Воинское приветствие»
«Воинское приветствие»..
Урок 12.
Блок VV. . «Меры безопасности».
«Меры безопасности».
Блок
«Тесты. Ключи».
Блок VIVI. . «Тесты. Ключи».
Блок
Блок VIII. . «Презентации
«Презентации
Блок VI
уроков».
уроков».
Блок VIIIVIII.. «Приложения».
«Приложения».
Блок
Рассказ учителя
осуществляется с
мультимедийным
сопровождением.
Для проверки
качества усвоения
нового материала
предусмотрены тестовые задания
по каждой теме.
Анализ результатов показал, что
учащиеся занимаются с
интересом,проявляя
активность и
самостоятельность
при решении
учебных задач.
Использование данного
учебного пособия открывает
широкие возможности его
тиражирования и для
самостоятельной работы
обучающихся. Оно может быть
использовано как
преподавателями, так и
обучающимися.
В марте 2010 г. на зональных
научнотехнических чтениях
«Роль передового
педагогического опыта в
развитии научно
исследовательской,
профессиональной
деятельности обучающихся»
пособие было отмечено
дипломом и
номинировано
на областные
научно
технические
чтения.
ОБ АВТОРЕ
Кадыров Эрик
Табрирович,
майор запаса
Вооруженных
Сил РФ, окончил
Новосибирское
высшее военно
политическое
училище имени
60летия Великого Октября,
присвоена квалификация учитель
истории и обществоведения.
Службу в рядах Вооруженных
Сил проходил в 6 военных
округах. Начал рядовым солдатом,
закончил – заместителем
командира полка по
воспитательной работе.