Дидактический материал для проведения урока русского языка на основе системно-деятельностного подхода. Учащиеся актуализируют материал о значениях подчинительных союзов (союзных слов) и значениях придаточных . Затем, используя принцип грамматической синонимии, перестраивают БСП в сложноподчиненные и делают вывод об смысловых отношениях между частями БСП. Наблюдая за знаками препинания в данных предложениях, приходят к самостоятельному выводу правила о знаках препинания в БСП.
Публикация состоит из частей:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
19.09.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
