Презентация к уроку русского языка на тему " Строение и грамматическое значение словосочетаний"

Строение и грамматическое значение словосочетаний. 8 класс. Выполнила Е.М. Величенко, учитель русского языка и литературы АОУ СОШ № 14 г. Долгопрудного Московской области 2014

Словосочетание- номинативная единица языка • В чем сходство слова и словосочетания? • Чем отличается слово от словосочетания? • Чем отличается предложение от словосочетания? • Является ли словосочетанием подлежащее и сказуемое? Почему?

Задание Подумайте и ответьте, какие группы из вышеперечисленных слов являются словосочетаниями, а какие нет. Осенний дождь, идет снег, распахнуть окно, рядом с деревом, по-домашнему вкусный, выбрать подарок, потемневший от времени, рассыпаясь искрами, выполнить задание, мнение высказано.

Вопросный план • Из каких частей состоит словосочетание? • Как устанавливается смысловая связь слов в словосочетании? • Как устанавливается грамматическая связь слов в словосочетании? • Словами каких частей речи может быть выражено главное слово в словосочетании?

Словосочетание • Это соединение двух или более знаменательных слов , служащих для выражения единого, но расчлененного понятия или определения. • Слова связываются между собой по смыслу и грамматически. Смысловая связь осуществляется с помощью вопроса. Грамматическая -с помощью предлогов и окончаний у зависимого слова. • В словосочетании одно слово главное (называет предмет, признак действие), а другое –зависимое ( поясняет, распространяет главное). К зависимому слову задается вопрос от главного.

Виды словосочетаний по главному слову • Глагольные - главное слово выражено глаголом, причастием, деепричастием. Говорить громко , читать книгу • Именные – главное слово выражен о именем существительным, именем прилагательным, местоимением, именем числительным Деревья в лесу , недовольный работой • Наречные – главное слово выражено наречием По-прежнему важно, незадолго до концерта

Виды словосочетаний по главному слову Глагольные главное слово выражено глаголом, причастием, деепричастием Говорить громко , читать книгу Виды словосочетаний Именные главное слово выражено именем существительным , именем прилагательным, местоимением, именем числительным Деревья в лесу , недовольный работой Наречные главное слово выражено наречием По-прежнему важно, незадолго до концерта

Тест 1. Укажите именные словосочетания: А) Устный счет Б) участие в соревновании В) участвовать в игре Г) чествовать победителя Д) шел по дороге 2. Укажите глагольные словосочетания: А) гигантский завод Б) сверкнуть на солнце В) доблестный воин Г) неприятный запах Д) работать на поле Ответы 1. а, б 2. б, д

Задание Что вы можете сказать о словосочетаниях: Четверо суток, несколько минут, стакан воды, Полкан с Барбосом, Большая советская энциклопедия, мы с тобой, кое -кто из студентов, Великая Отечественная война, сесть в калошу, сломя голову.

Задание Что вы можете сказать о таких парах словосочетаний: Золотая монета - монета из золота Спортивная обувь - обувь для спорта правка Кожаная куртка - куртка из кожи Правка редактора - редакторская Кленовый лист - лист клена

Виды подчинительной связи в словосочетаниях

Как распознать словосочетание • Чтобы выделить словосочетание из предложения, нужно: 1) Подчеркнуть грамматическую основу. 2) Выделить словосочетания, относящиеся к группе подлежащего. 3) Выделить словосочетания, относящиеся к группе сказуемого. Пример на следующем слайде.

Пример Узкая дверь маленького домика медленно открылась и скрипнула несмазанной петлей. Основа – дверь скользнула и скрипнула. Группа подлежащего – дверь домика (управление), узкая дверь (согласование), маленького домика (согласование) Группа первого сказуемого – медленно открылась Группа второго сказуемого – скрипнула петлей (примыкание) (управление)

Самостоятельная работа Спишите, найдите главные слова в словосочетаниях и определите способ связи, тип словосочетания 1 вариант Гений Пушкина Герои века Становятся историей Определили значение Не находим следов В современном веке Останется в литературе Позднейшие герои Каменеют в неподвижности 2 вариант При жизни авторов Оставив права Недаром поступили в роль Вдумывающемуся в роль В этой пьесе Никакого самолюбия Затерявшись в толпе Бесчисленного хора Остановиться на выводах

Самостоятельная работа Из данных предложений выписать все словосочетания и выполнить их синтаксический разбор 1 вариант Позади молодой осинки высится старый лес. 2 вариант Я рад предстоящей встрече с осенним лесом.

Домашнее задние 1. Словарь 2. Составить связный рассказ о словосочетании. 3. Упражнение 71 (по заданию)

Использованные ресурсы 1. Русский язык. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская. М.: Просвещение, 2011. 2. Раилко Н.С. Открытые уроки русского языка 5- 9 классы.-М.: Вако, 2011.