Одним из приёмов критического мышления является "кроссенс".Здесь продемонстрирован использование метода "кроссенс" на уроках и внеурочной деятельности, как средства развития мотивации, логического и неординарного творческого мышления учащихся. "Кроссенс" обозначает пересечение смысла. Этот приём разработан нашими соотечественниками Владимиром Бусленко и Сергеем Фединым.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.