Презентация по чувашскому языку на тему "Çуркунне çитрĕ"

  • Разработки уроков
  • pptx
  • 22.05.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

I. Уроу теми: ҫуркунне. II. Класс: 2 III. Урок тĕсĕ: хутăш урок. IV. Предметăн харкамлăх результачěсем – Личностные УУД. а) Самоопределение: - вěренÿпе кăсăкланма хавхалантарни; - хăйне хăй хисеплесси, хăйěн ăс-тăн шайне пěлсе хаклани; - вěренěве кăмăлпа хутшăнма явă=ни. ă) Смыслообразование: - вěренÿре харпăр хăй тивě=лěхне туйма, хăй вăй-пултарулăхне шанма вěренни; б) Морально-этическая ориентация: - кăмăл сипет енчен хăйне тирпейлě тытма пěлни; - тăван тавралăха сăнама, юратма, унăн илемне упрама вěрентесси (йывă= курăк ху=малла мар, чěр чунсемпе кайăксене пулăшмалла); V. Предметăн пěрлěхě результачě – Метапредметные УУД. а) Метапредметный: - предмет шайне тухса метапредмет шайне хăпарни. ă) Регулятивный: - харпăр хăй тěллěн ě=лени, кăсăкланни, хавхаланни, пахалама пěлни, хутшăну конфликтсене татса пани, юлташсене тěрěслесе, тÿрлетсе хакласа ертсе пыма вěренни; - =ěнěлěх кÿме, мěн шутласа хунине =ине тăрса пурнă=лама хавхалантарни. б) Познавательный: - =уркунне паллисемпе паллаштарасси, «+уркунне» сăвва тишкерÿллěн вуласси, чăвашларан вырăсла ку=арма, ыйтусемпе усă курса =ыхăнуллă каласа пама хăнăхасси. в) Коммуникативный (коммуникативлă): - Вĕрентӳҫĕ, юлташĕсем каланине итлнме пултарни; - Калаҫăва хутшăнма, ҫыхăнуллă, ăнланмалла каласа пама тăрăшни; - Ĕҫе ушкăнпа, пĕр-пĕрин хӳшшинче пайласа пурнăҫлама вĕренни; - Иккĕн калаҫуйĕркелеме пĕлни. VI. Предметăн ятарлă результачěсем – Предметные УУД. - çыхăнуллă пуплеве, шухăшлава, тимлĕхе, илемлĕ те тĕрĕс вулав хăнăхăвĕсене аталантарасси, сăмах йышне пуянлатасси; - пухнă пěлÿсене тивě=лě ě=ре тěрěслесе =ирěплетни; - рефлекси.
Иконка файла материала суркунне ситре.pptx
Юпа уйёх.н 27-м.ш.? Класри ĕç. Юпа уйёх.н 27-м.ш.?Класри ĕç.
Фонетика зарядки ­не­не­не       ­           ҫитрĕ кĕркунне                          ­аҫҫĕ­ăҫҫĕ­аҫҫĕ   ­   ҫулҫăсем тăкăнаҫҫĕ                 ­атăп­атăп­атăп    ­   эпĕ савăнатăп ­лĕ­лĕ­лĕ              ­    кĕркунне илемлĕ
ǎ ǎ ǎ Урамра ҫантал к сивěтме пуçлать.  Хĕвел   сайра п хать, ялан çумăр çăвать.  Йыв çсен çулçисем хěрелеççě, саралаççě,  ǎ тăкăнаççĕ.  Кай ксем вĕçсе каяççĕ. Ку  ǎ х çан пулать­ши?
Левитан Исаак Ильич
Çĕнĕ сăмахсем: Пуринчен илемли – краше всех Кěркунне пуçламăшě – начало осени Сăрлать – раскрашивает Чуна савăнтараççě – радуют душу Кăмăла çěклеççě – поднимают  настроение  Сывлăш ­ воздух
Ыйтусем: 1. Таня çулталăкăн хăш вăхăче çинчен çырнă? 2. Чечексем çинчен вăл мěн çырнă? 3. Кěрхи вăрманта Таня час­часах пулать­и? 4. Унта вăл мěн тăвать? 5. Кěрхи вăрман сывлăшě çинчен Таня мěн  çырнă? 1 ушкăн 2 ушкăн 3 ушкăн
Ака уйăхĕн 15-мĕшĕ. Класри ĕç. Тест: +итрě, =итрě кěркунне? Юр ирĕлет? Пирěн пысăк Марине? Марине кушак пек сикет? Чакак йывăҫ тăрринче? 1. - 2. + 3. - 4. - 5. + «5» - йёнёш =ук «4» - 1 йёнёш «3» - 2-3 йёнёш «2» - 4-5 йёнёш 1 ) 2 ) 5 ) 4 ) 5 ) Ака уйăхĕн 15-мĕшĕ.Класри ĕç.
Ушкёнсемпе .=лени 1 ушкён? «+уркунне» текст й.ркелемелле? 2 ушкён? Панă сăмахсенчен предложенисем й.ркелемелле? ил? 3 ушкён? Т.р.с ку=ару суйласа 1 ушкён?«+уркунне» текст й.ркелемелле? 2 ушкён?Панă сăмахсенчен предложенисем й.ркелемелле?3 ушкён?Т.р.с ку=ару суйласа ил?
1 ушкăн. Тереслев Çуркунне çитрĕ . Юр ирĕлет.  Ачасем савăнаççĕ. 2 ушкăн.  Çуркунне çитрĕ.  Юр ирĕлет.  Ачасем савăнаççĕ. 3 ушкăн. 1) Хыпар                   весть 2) Тăрринче              над 3)  Пěлтерет              сообщает 1 ушкăн.Çуркунне çитрĕ . Юр ирĕлет. Ачасем савăнаççĕ.2 ушкăн. Çуркунне çитрĕ. Юр ирĕлет. Ачасем савăнаççĕ.3 ушкăн.1)Хыпар                   весть2)Тăрринче              над3)  Пěлтерет              сообщает
Киле .=: 1 Сёвва пёхмасёр в.ренмелле. 2 Учебник 5 страница, 10 .=. 3 /керчĕк.
«Ака уйăхĕн варринче Хĕвел пăхрĕ ăшăтса. Çĕнĕ Шупашкар хулинче Юр ирĕлчĕ васкаса». Тепре тěл пуличчен! «Ака уйăхĕн варринче Хĕвел пăхрĕ ăшăтса. Çĕнĕ Шупашкар хулинче Юр ирĕлчĕ васкаса».