Презентация по истории Казахстана "Национальная интеллигенция Казахстана в начале 20 в. и национально-демократическое движение" 11 класс

Исторический диктант.
а) Восстание адайцев на Мангышлаке;
б) Восстание под предводительством Ж. Нурмухамедова;
в) Восстание в Уральской и Тургайской областях;
г) Годы первой русской революции;
д) Руководитель восстания на Мангышлаке;
е) Руководитель восстания в Тургайской и Уральской областях;
ж) Особенность восстания на Мангышлаке;
з) Территория восстания 1916 г.
и) Территория восстания под руководством Ж. Нурмухамедова;
к) Контрибуцию за поражение заплатили восставшие;
л) Чей отряд был разгромлен в 1868 г.

Правильные ответы.
а) 1870 г.; б) 1840-1850 гг.; в) 1868-1869г г.; г) 1905-1907г г.; д) Д. Тажиев, И. Тленбаев; е) Досулы, Рыскулулы, Мунайтпасулы, Асауулы, Арсланулы; ж) участие наемных рабочих; з) весь Казахстан; и) Сырдарьинский регион; к) На Мангышлаке; л) Рукин

Национальная интеллигенция Казахстана в начале 20 в. и национально-демократическое движение

План:
1. Формирование казахской интеллигенции (составление схем)
2. Национальная интеллигенция (заполнение диаграммы Вена)
3. Казахская периодическая печать (составление кластера)

Тест
1. Какая группа интеллигенции выступала за идею «пантюркизма» и «панисламизма»?
А) либерально-демократическая Б) социалистическая В) туркофилы
2. Кого можно отнести к выходцам из бедноты?
А) либералы Б) социалисты В) туркофилы
3. «Алаш» - это…
А) либерально – демократическая
Б) социалистическая В) туркофилы
4. Какая группа интеллигенции была Проевропейски настроена?
А) либерально – демократическая
Б) социалистическая В) туркофилы
5. Периодическое издание «Алаш»
А) Серке Б) Казах В) Казахстан

Правильные ответы:
1 – в, 2 – б, 3 – а, 4 – а, 5 – б.

Критерии оценивания:
1. исторический диктант: 1ошибка — 3 б.; 2—3 ошибки — 2 б.; 4—5 ошибок — 1 б.; более 5 ошибок — 0 б.
2. схема «Причины медленного процесса формирования казахской интеллигенции»:
все верно – 3 б., 1 ошибка – 2 б., 2 ошибки – 1 б., 0-1 ошибка – 0 б.
3. диаграмма Вена:
название и характеристика каждой группы, их сходства и различия – 3 б.,
название и сходство каждой группы – 2 б.,
название и различия каждой группы – 1 б.,
название каждой группы – 0 б.
4. кластер «Казахская периодическая печать»:
название и даты – 3 б.,
название – 2 б.,
не полный перечень изданий – 1б.
5. тест:
все верно – 3 б., 1 ошибка – 2 б., 2 ошибки – 1 б., 3-5 ошибок – 0 б.
Итоговая оценка:
13 – 15 б. – «5»
12 б. – «4»
8 – 11 б. – «3»
0 – 7 б. – «2»

«Лист самооценки»
  Узнал что-то новое             Научился
 
 
  Расстроился       Я          Получил радость
 
 
  Удивился                              Ничего не понял